Resenha Atlantico Negro

(outubro/2006 a setembro/2007) e da média de 1961 a 2007. As regiões hidrográficas estão representadas de acordo com as seguintes siglas: A – Amazônica; B – TocantinsAraguaia; C – Atlântico Nordeste Ocidental; D – Parnaíba; E – Atlântico Nordeste Oriental; F – São Francisco; G – Atlântico Leste; H – Atlântico Sudeste; I – Atlântico Sul; J – Uruguai; L – Paraná; M – Paraguai. É possível observar que, em relação à média histórica de 1961 a 2007, nas regiões D, E, F e G houve aumento…

(outubro/2006 a setembro/2007) e da média de 1961 a 2007. As regiões hidrográficas estão representadas de acordo com as seguintes siglas: A – Amazônica; B – TocantinsAraguaia; C – Atlântico Nordeste Ocidental; D – Parnaíba; E – Atlântico Nordeste Oriental; F – São Francisco; G – Atlântico Leste; H – Atlântico Sudeste; I – Atlântico Sul; J – Uruguai; L – Paraná; M – Paraguai. É possível observar que, em relação à média histórica de 1961 a 2007, nas regiões D, E, F e G houve aumento…

fértil para detectar e analisar tais relações. o caso brasileiro não escapará. nes­ Le sentido, ao modelo europeu - e isto certamente trará conseqüências cruciais para o trabalho do historia­ dor em nosso país -, ainda que des­ te lado do Atlântico outro será o es­ paço da produção historiográfica. Não o espaço sujeito à competição acadê­ mica própria das universidades euro­ péias, mas o espaço da academia de escolhidos e eleitos a partir de rela­ ções sociais, nos…

na melhoria da qualidade das obras, visto que é ponto pacífico entre os historiadores que todos os sujeitos falam de determinados lugares sociais e que são influenciados pelas características destes lugares. Estas informações são valorizadas nas resenhas que compõem o Guia do PNLD porque é importante que o professor identifique de que “lugar” o autor fala. Desde o final da década de 1980, os pesquisadores da área do ensino de História apontam para a ineficácia de um ensino pautado na memorização

AMORIM, Celso. Entrevista concedida à revista “Indústria Brasileira”, em 01/10/2003. Disponível em . Acesso em 20/12/2004 12 11 QUAGLIOTTI DE BELLIS, Bernardo. Uruguay en la Cuenca del Plata. In: DALLANEGRA PEDRAZA, Luis (Coord.). Los Países del Atlántico Sur. Geopolítica de la Cuenca del Plata. Buenos Aires: Editorial Pleamar, 1983. p. 165.. 34 ELIANA ZUGAIB exploratórias, comerciais e colonizadoras”13, herança que viria a se refletir em momentos de convergências a que se…

fenômeno tão abrangente, ela exige novos modos de pensar e enxergar a realidade. As coisas mudam muito rápido hoje em dia, o território mundial ficou mais integrado, mais ligado. Por exemplo, na década de 1950, uma viagem de avião cruzando o Oceano Atlântico durava 18 horas; hoje a mesma rota pode ser feita em menos de 5 horas. Em 1865, a notícia da morte de Abraham Lincoln levou 13 dias para chegar na Europa, mas hoje, ficamos sabendo de tudo o que acontece no mundo em apenas alguns…

escrito, da Fundação. O75 Orrico, Evelyn. Português instrumental. v. 2 / Evelyn Orrico, Lucia Moutinho, Marcio Mori. – Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2009. 282p.; 19 x 26,5 cm. ISBN: 978-85-7648-559-9 1. Língua Portuguesa. 2. Resumos e resenhas 3. Projetos. 4. Fichamentos. 5. Dissertações. I. Moutinho, Lucia. II. Mori, Marcio. III. Título. CDD: 469 2009/2 Referências Bibliográficas e catalogação na fonte, de acordo com as normas da ABNT. Governo do Estado do Rio de…

FIC Festival Internacional da Canção IBGE Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística IBOPE Instituto Brasileiro de Opinião Pública e Estatística ISEB Instituto Superior de Estudos Brasileiros MNU Movimento Negro Unificado MPB Música Popular Brasileira TBC Teatro Brasileiro de Comédia TUCA Teatro da Universidade Católica UNE União Nacional dos Estudantes IntrOduçãO Todo complexo cultural tem formas específicas…

Não queremos convencer ninguém de que a fome seja a mola única da evolução social, nem que sejam os alimentos a única matéria-prima para fabricação das tintas com que são coloridos os diferentes quadros culturais do mundo, mas tão-somente destacar desses quadros os traços negros da fome e da miséria que tarjam quase todos eles com um friso mais ou menos acentuado. 3. Acreditamos que já é tempo de precisar bem o nosso conceito demasiado extenso e, portanto, suscetível de grandes…

não consigo... ..... 342 LIVRO DO PROFESSOR - VENDA PROIBIDA E ainda sou culpado por tudo... ............................................................................................... 346 Drogas: brancos que produzem, brancos que consomem... negros que consomem e morrem... . 348 Interdisciplinaridade ................................................................................................................. 356 Interatividade…