Resenha A Revolução Não é Digital

referência/citação de obras, integrando o trabalho científico, em outros idiomas, conforme as regras as quais foram submetidas, aceitas e/ou publicadas. Apesar da existência de trabalhos científicos de outra natureza, tais como Dissertação, Tese, Artigo, Resenha e Resumo Crítico, a definição do Trabalho de Conclusão de Curso resultante de pesquisa segundo a ABNT é: “um estudo que versa sobre um assunto/tema, seguindo uma metodologia, apresentado mediante uma revisão bibliográfica ou…

N.T. Desenvolvimento de Produto: Lorena: apostila, 2005. MORAES, A, MONTALVÃO, C. Ergonomia: Conceitos e aplicações. Rio de Janeiro: 2AB, 2000. MORAES, Dijon de. Metaprojeto: o design do design. São Paulo: Blucher, 2010. BORGES, Adélia. Design não é personal trainer: e outros escritos. 2. ed. São Paulo: Rosari, 2003. HESKETT, John. Desenho Industrial. Rio de Janeiro: José Olympio, 1980. SCHENAIDER, Beat. Design ‐ uma introdução: o design no contexto social, cultural e econômico. SãoPaulo:

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO ESCOLA DE COMUNICAÇÕES E ARTES Adriana Anunciação Ramos Temporalidades Sincrônicas: as narrativas audiovisuais digitais na música eletrônica São Paulo JUNHO 2011 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Escola de Comunicações e Artes Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação Temporalidades Sincrônicas: as narrativas audiovisuais digitais na música eletrônica Adriana Anunciação Ramos Dissertação apresentada ao programa de Pós-Graduação Comunicação, em Área…

......... 48 4.5 Modelo de artigo científico ........................................................................ 48 5 ESTRUTURA DE RESENHA ....................................................................... 58 5.1 Passos para elaborar resenha: elementos básicos ................................ 58 5.2 Modelo de resenha ..................................................................................... 59 6 ESTRUTURA DE FICHAMENTO ..........................

MARIANA DELLA DEA TAVERNARI Blogs íntimos: Percursos de sentido no contexto discursivo do meio digital São Paulo 2009 MARIANA DELLA DEA TAVERNARI Blogs íntimos: Percursos de sentido no contexto discursivo do meio digital Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo, como exigência parcial para obtenção do Título de Mestre em Ciências da Comunicação, sob a orientação…

adjetivos. Desse modo, explicitaremos a estrutura de predicados nominais e algumas regras de concordância nominal, exigidas, sobretudo, nas atividades de produção textual. Nesse sentido, a partir da exploração de diferentes gêneros textuais, verbais e não-verbais – como poemas, músicas, notícias, contas e pinturas –, espera-se que o aluno compreenda como, pela descrição, criam-se imagens para diferentes objetos discursivos, as quais registram integram e refletem a realidade que nos…

MATERIAL DE APOIO ADMINISTRAÇÃO DE NOVOS NEGÓCIOS EMPREENDEDORISMO -uma revolução- PROF. JULIO AUGUSTO LOPES Telefone: 3101.7118 Um otimista, vê uma oportunidade em cada calamidade. Um pessimista, vê uma calamidade em cada oportunidade”. Winston Churchill UniRadial-Estácio 2° Semestre – 2011 São Paulo ADMINISTRAÇÃO DE NOVOS NEGÓCIOS & EMPREENDEDORISMO Administrar significa colocar em gerir, controlar e governar. Novos…

1 As leis do bem pensar Vós, investigadores, não deveis confiar em autores que, apenas pelo emprego da imaginação, se fazem intérpretes entre a natureza e o homem, mas somente naqueles que exercitaram seu intelecto com os resultados de experimentos. Leonardo da Vinci A educação tem muito a ver com aprender a pensar. É preciso evitar tropeços mentais que, infelizmente, tendem a se repetir ao longo do tempo. Vendo outro ângulo, por pensar mal, criam-se dificuldades para entender …

“metaciência”, ou seja, um estudo e uma prática cujos objetivos são as próprias ciências particulares, isto é, um estudo que tem por objeto a própria ciência e as técnicas específicas de cada ciência. O que a Metodologia procura e o que não procura? a) Não procura soluções, mas escolhe as maneiras de encontrá-las; b) Integra os conhecimentos a respeito dos métodos em vigor nas diferentes disciplinas científicas ou filosóficas; c) Estuda, avalia e identifica as limitações, quanto a…

ensino que exige das instituições que a oferecem, o fortalecimento das competências do seu quadro de profissionais, com vistas a atender a essa demanda e responder aos desafios da atualidade. A implementação e a implantação de um curso nesta modalidade não é tarefa simples e requer a participação de uma equipe multidisciplinar com saberes específicos, da qual faz parte o designer instrucional. Responsável pelo planejamento, desenvolvimento e aplicação das situações didáticas do curso a…