Relátorio De Estágio Ensino Fundamental Unip

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (APS) Aluno (a): Leonardo Hiroshi Takeuti Matrícula: B607DI-7 Turma: EF3P17 Turno: Noturno 1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE TEMA: O esporte como conteúdo pedagógico no ensino infantil DISCIPLINAS DO SEMESTRE RELACIONADAS AO TEMA: Educação Física Infantil OBJETIVO DO TRABALHO DE APS: Promover o conhecimento sobre o tema…

UNIP Interativa Cursos Superiores de Tecnologia MANUAL DE ORIENTAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV – PIM IV CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING São Paulo  2 PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR - PIM CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING PIM IV 1. Introdução Os Proj etos Integrados M ultidisciplinares (PIM) têm com o pri ncipal cara cterística estrut ural o desenvolvimento do tra balho no formato de um projeto. Seu propósito

NOME: ADRIANA MARQUES DE MELO RIBEIRO RA: 0909174 ESTÀGIO SUPERVISIONADO PRATICAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio elaborado sob a orientação da Profa: Magali Arnais e Ana Lúcia Gasbarro como exigência parcial da diciplina de Prática de Educação Infantil UNIVERSIDADE PAULISTA POLO: TATUÍ 2010 UNIVERSIDADE PAULISTA Curso : Pedagogia PROFESSOR ORIENTADOR: Magali Arnais e Ana Lúcia Gasbarro

aplicando suas percepções e suas conclusões através da metodologia científica para produção acadêmica. 2. OBJETIVOS GERAIS O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia a Distância, da UNIP Interativa - Universidade Paulista. Os alunos deverão realizar o levantamento das características e das práticas existentes em uma organização. Atualmente, desempenhar bem a função de gestor pode garantir a eficácia na…

aplicando suas percepções e suas conclusões através da metodologia científica para produção acadêmica. 2. OBJETIVOS GERAIS O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia a Distância, da UNIP Interativa - Universidade Paulista. Os alunos deverão realizar o levantamento das características e das práticas existentes em uma empresa qualquer. Atualmente, desempenhar bem a função de gestor pode garantir não somente a…

Prática de Ensino – Introdução à Docência Autor: Prof. Wanderlei Sérgio da Silva Professor conteudista: Wanderlei Sérgio da Silva Possui graduação em Geografia pela Universidade de São Paulo (1993), mestrado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (2001) e doutorado em Geociências e Meio Ambiente pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2006). Atualmente, é professor titular da Universidade Paulista – UNIP. Tem experiência na área de…

aplicando suas percepções e conclusões por meio da metodologia científica para produção acadêmica. 2. OBJETIVOS GERAIS O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia a Distância, da UNIP Interativa - Universidade Paulista. Os alunos deverão realizar o levantamento das características e práticas existentes numa organização. Atualmente, desempenhar bem a função de gestor pode garantir não somente a eficácia na…

Trabalho parcial – N1 LEI DO ESTAGIÁRIO (Nº 11.788, DE 25 DE SETEMBRO DE 2008) Capítulo I: Definição, classificação e relações de estágio Estágio é a preparação educativa supervisionada no ambiente de trabalho ao educando, jovens e adultos, que estejam freqüentando o ensino regular de educação superior, profissional, especial, de ensino médio ou fundamental. Faz parte do projeto do curso, com intuito de desenvolver competências próprias da atividade profissional e contextualizar o…

SÃO PAULO 2011 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP PIM – Projeto Integrado Multidisciplinar PIM - Projeto Integrado Multidisciplinar apresentado à Universidade Paulista – UNIP, objetivando o projeto de um sistema computacional didático para crianças de 1° a 4° série. Orientador: Prof. Glauco Paparoto SAO PAULO 2011 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP TERMO DE APROVAÇÃO PIM - Projeto Integrado Multidisciplinar apresentado à Universidade Paulista – UNIP, objetivando o projeto de…

Unip - Universidade Paulista Graduação em Pedagogia ESTÁGIO SUPERVISIONADO Dimensão das Ações de Coordenação/ Supervisão Pedagógica Sorocaba 2014 SELMA ANDRADE RA: B294GI - 1 ESTÁGIO SUPERVISIONADO Dimensão das Ações de Coordenação/ Supervisão Pedagógica Relatório apresentado a Universidade Paulista, como exigência parcial do Curso de Pedagogia na disciplina de Gestão Educacional sob orientação da Professora Paula…