Releitura De Obras De Arte

RELEITURA Releitura é utilizar uma referência artística e por meio dela, apropriar-se em uma nova produção, reinterpretando-a. A palavra releitura vem daquilo que se refere a "reler", ler novamente, é necessário interpretar a obra, em sua visão particular. Tendo uma nova visão a respeito da obra original, neste tipo de produção, pode-se criar em novas técnicas e novos olhares a respeito da obra. Não podemos confundir releitura e cópia. A cópia é uma mera reprodução. Já a releitura…

Escola Municipal Chico Severino Profª: Eunice Público alvo: 5º anos do Ensino Fundamental Ano Letivo: 2014 Projeto Tarsila do Amaral JUSTIFICATIVA: A Arte surgiu com a necessidade de o homem exprimir seus anseios, angústias, desejos, desafios de seu cotidiano, isto muito bem representado nas pinturas rupestres nas paredes das cavernas encontrados até mesmo em nossa região Nordeste. Desde então, o homem tem expressado por meio da escultura, música, literatura, dramaturgia, entre outros,

RELEITURA DE IMAGEM MARIA DALVA PORTILHO DE SOUZA Professore: Magda Simone de Toni. Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Artes Visuais – Disciplina: Arte 08/07/2011 RESUMO A leitura da arte ou a releitura não é apenas uma tentativa de cópia de trabalhos de artistas. É um trabalho no qual o aluno, consciente de forma explícita enfoca uma obra antes produzida, a partir de sua leitura, o aluno elabora outro texto visual. Releitura é um “fazer” a partir de…

sonhar, criar, imaginar. A arte é um tipo de produção simbólica do ser humano. Ela é um dos produtos da união entre o pensamento e a ação do homem e se manifesta através das imagens, das palavras, dos sons, dos gestos, ou através de todas essas manifestações ao mesmo tempo. 1) Dê exemplos da arte que se manifesta através da: a)Imagem;_______________ b)Palavras;___________________ 2)O que é arte visual?

Releitura da obra de Van Gogh: uma atividade Priscila Hadlich Aquino Pileggi Prof.ª Adriana Loureiro Klein Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Licenciatura em Artes Visuais (ART 0055) - desenho artístico e de apresentação 06/12/2012 RESUMO Quando a criança entra em contato com uma obra de arte esta passa pela contemplação através da percepção estética. Ao apurar mais seu olhar ela consegue fazer indagações…

JUSTIFICATIVA A Arte está inserida no currículo escolar como área de conhecimento como declara a LDB nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, a qual determina o Art. 26: § 2º. O ensino da arte constituirá componente curricular obrigatório, nos diversos níveis da educação básica, de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos. Neste contexto, este projeto surge como conseqüência das atividades pedagógicas realizadas pela professora organizadora deste trabalho na…

acrescentei . Escola Dom Miguel Fenelon Câmara Projeto Tarsila do Amaral Profª Marli Público alvo: 4º ano B do Ensino Fundamental ( 30 alunos) AnoLetivo -2010 Tempo previsto: Dois meses a três meses. JUSTIFICATIVA: A Arte surgiu com a necessidade do homem exprimir seus anseios, angústias, desejos, desafios de seu cotidiano, isto muito bem representado nas pinturas rupestres nas paredes das cavernas encontrados até mesmo em nossa região Nordeste. Desde…

Gogh e a releitura 7 2.2 A importância da experiência estética na formação da criança no ambiente educativo 10 4 CONCLUSÃO 13 REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo, relatar as aprendizagens adquiridas com a pesquisa elaborada sobre o artista e apresentar a releitura feita pelo grupo da obra Os Girassóis, de Vincent Van Gogh. Além disso, vem ressaltando a importância da arte no ambiente educativo. 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 VAN GOGH E A RELEITURA Ao fazermos uma…

Releituras - A visão infantil dos trabalhos de Beatriz Milhazes São Paulo 2013 JUSTIFICATIVA Evidenciamos ser fundamental ao desenvolvimento infantil o contato com diversas formas de arte e cultura. Quanto mais meios de estrutura cultural forem abertamente disponíveis às crianças, aumentará as chances de ser possível, resgatar a imaginação infantil. A conclusão é que dessa forma poderemos ampliar as experiências e a capacidade criadora…

PROJETO: A ARTE DE ROMERO BRITTO PROBLEMA: Vamos conhecer a arte de Romero Britto? JUSTIFICATIVA: A arte tem grande importância dentro da educação, pois com ela podemos transformar como também auxiliar na formação das crianças de modo geral, tornando-os seres mais críticos e opinativos na sociedade. Por isso, escolhi este grande artista para aguçar a criatividade das crianças, fazendo com que apreciem, e aprendam a admirar a arte brasileira. A aprendizagem das artes se dá num…