Relações Etnico Raciais No Brasil Racismo

CENTRO UNIVESITÁRIO DO MARANHÃO – UNICEUMA COORDENAÇÃO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: ED. Das RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS PROFESSOR (A): SANDRA PESTANA TURMA: 120781 – 7º PERÍODO - PEDAGOGIA Alice Abreu Isabel Mendes A LEI 10639/03 – O PRECONCEITO E RACISMO NA ESCOLA INTRODUÇÃO: Essa pesquisa tem como foco principal, mencionar a importância da implementação da Lei 10630/2003 para a educação brasileira, assim como a necessidade de informar a contribuição da cultura…

Este artigo explana primeiramente o que é a lei 10.639/03, sua finalidade, desafios futuros e sua realidade em sala de aula. Os pontos aqui levantados são apontamentos feitos por grandes nomes na área da educação e estudo sobre as relações etnico raciais no Brasil, são estas as Professoras Petronilha Gonçalves e Nilma Lino Gomes. Estes tópicos foram discutidos em uma mesa redonda, em abril de 2013. Por se tratar de um tema atual e importante na realidade brasileira, foi-se proposto…

Dando inicio ao trabalho, vai minha opinião: É evidente casos de racismo no futebol, sempre existiram, nos ultimos meses, ficou ainda mais aparente com a divulgação da midia, que passou a dar grande importancia aos acontecimentos; não podemos esquecer das campanhas contra o racismo no futebol lançadas por escritorios de publicadade com a finalidade de promover a imagem do jogador. Não estou dizendo que o racismo não existe, pelo contrario ele existe e sempre existiu, so que existem oportunistas

de crianças negras e melhorar o relacionamento entre crianças negras e brancas? / Valéria Aparecida Algarve. -- São Carlos : UFSCar, 2005. 154 p. Dissertação (Mestrado) -- Universidade Federal de São Carlos, 2004. 1. Educação – discriminação racial. 2. Relações intergrupais. 3. Africanidades. 4. Auto – estima. 5. Identidade. I. Título. CDD: 370.19342 (20 a) Banca Examinadora Profª. Dra. Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva Profª. Dra. Eliane dos Santos Cavalleiro Profª. Dra. Ilza…

eletrônica Angelica Cidade: Cuiabá MT Ano: 2012 INTRODUÇÃO O interesse em refletir acerca do papel da Escola Estadual de Ensino Fundamental Presidente Castelo Branco na desconstrução do racismo, preconceito e discriminação, ocorreu devido à percepção que ao longo da História do Brasil, o negro vem sendo estigmatizado. Isso aconteceu e, ainda acontece devido à fomentação historiográfica ter sido construída perante o euro centrismo. Percebe-se, que o negro sempre…

GESTÃO EMPRESARIAL SOCIALMENTE RESPONSAVEL PARA UMA SOCIEDADE SUSTENTÁVEL Aluno: NOGUEIRA, Maria Emília ORIENTADOR: CAMPELO, Willian Lopes AUTO INSTRUCIONAL As relações étnico – raciais como projeto para a construção de uma sociedade justa, igual e equânime A sociedade brasileira é constituída por diferentes grupos étnicos – raciais que a caracterizam, em termos culturais, como uma das mais ricas do mundo. Entretanto, sua história é marcada por desigualdades e discriminações,…

Síntese da apostila: Identidade étnico/racial no Brasil: uma reflexão teórico-metodológica. Maria Batista Lima Nome: Ana Luiza Santos R.A.: B6300C-4 Nome: Rebeca Bizarro Nini R.A.: B86JGG-4 Identidade étnico/racial no Brasil: Uma reflexão teórico-metodológica Atualmente, as relações raciais englobam todos os âmbitos (sociais e ações politicas). Há dois conceitos muito debatidos, o de raça (biológico) e o de etnia (cultural), contudo existe

Relações Étnico-Raciais Apesar da sociedade brasileira ser constituída por diversos grupos étnico-raciais, nossa história é marcada por desigualdades e discriminações, principalmente contra os negros, impedindo o pleno desenvolvimento do país. Grande parte deste processo discriminatório se dá pelo desconhecimento e distorção da importância da cultura afro no Brasil. O Racismo é a convicção sobre a superioridade de determinadas raças, com base em diferentes motivações, em especial as…

09/11/2012 RESUMO No Brasil, a presença de afro descendente é marcante na cultura, na formação da população, na economia, entretanto a ascendência africana e a história do negro neste país não têm a visibilidade merecida na sociedade. A escola tende a reproduzir o mesmo tratamento. Desde 2003 é possível e legalmente obrigatório mudar o trabalho da escola no sentido de tornar afros descendentes visíveis na sociedade brasileira e, mais do que isso, assumir que a desigualdade racial não…

Carvalho Lins RA 1119931 Maria Eliana do Carmo Miranda RA 1121400 Rosiane Andrade Werly Gonçalves RA 1120238 Ribeirão Pires - SP 2013 Sumário INTRODUÇÃO 1. África. 1.1 O negro não nasceu escravo. 1.2 Lei 10.639/03- Racismos, preconceito, e discriminação. 1.3 A história do negro na escola 2. A importância dos contos 2.1 Os contos africanos na escola. 2.2 Ressignificando o negro através dos contos africanos e afro-brasileiros. 2.3 Os contos africanos…