Relação Do Serviço Social Com O Iluminismo

ESCOLA DE FRANKFURT - Uma teoria critica contra a opressão social Fundada em 1923 na Universidade de Frankfurt, mas independente desta: o Istitut für Sozialforschung. A maioria dos fundadores era constituída por filhos assimilados de famílias judias da classe média alemã. Concebido por Felix Weil, Horkheimer e Pollock, a Escola de Frankfurt corporizaria uma das configurações paradigmáticas do chamado Marxismo Ocidental (Anderson, 1972, Merquior, 19872). Entre os nomes mais conhecidos da Escola

nacionais ou estrangeiros. A historiografia inclui tudo quanto foi escrito para proporcionar informações sobre o passado humano como testemunho. Integram esta literatura os relatos autobiográficos e memoristas desde que sejam referentes a aspectos da vida social mais amplos do que os estritamente pessoais. A história oral também ocupa um lugar, tanto quando este conceito designa as tradições históricas transmitidas oralmente, nos povos sem escrita, como quando se refere ao registo…

que viviam no local exercendo trabalho compulsório em combate contra a escravidão e os abusos dos soberanos. O evento acabou se tornando a única independência na América movida por escravos. A conseqüência foi o descontentamento das metrópoles em relação ao Haiti, passando a boicotar o novo país ou tratá-lo de maneira diferenciada. Até hoje é possível notar os efeitos que o descaso de outros países deixaram e deixam em um país que uniu escravos para acabar com tal forma de exploração no…

Trabalhava-se tanto a eficiência do indivíduo quanto a convivência social e política. A educação formava corpo, mente, moral e sentimentos. Para isso se usava ginástica, filosofia e ciência, música e arte. O grego era educado de modo integral. 4 – O que diferencia a educação espartana da educação ateniense? A educação espartana enfatizava, sobretudo, o ideal do guerreiro, tendo como objetivo, então, a preparação do indivíduo para o serviço militar, devotando toda sua força e vida ao…

SURGIMENTO DA SOCIOLOGIA |A Sociologia se consagrou como ciência apenas no século 19, sendo considerada assim uma ciência relativamente jovem se comparada a outros | |campos do conhecimento. Calcada no estudo do homem em meio às suas relações sociais, ela alçou a condição humana a outro patamar, pois, até | |então, todos os acontecimentos eram explicados com bases em crenças e mitos religiosos. | |Mas, se o homem vive…

referências pudesse, por fim, enquadrar-se no “lócus" científico. Dentre os acontecimentos que suscitam a legitimação dessa ciência, a crise da experiência da subjetividade privatizada foi precondição favorável a esse cenário. Ainda, outros detrimentos sociais e tradições culturais traz o homem defronte à responsabilidade de suas próprias ações, fazendo com que o mesmo rompa seus referenciais – ideológicos e doutrinários – e revise as suas concepções acerca da condição de liberdade. …

movimento do Iluminismo, ideal o qual prega o rompimento com a tradição da época, opondo-se ao teôcentrismo e propondo a libertação do homem, antrôpocentrismo, o homem como dono da razão. Portanto é neste cenário instável e turbulento em que o modernismo se concretiza, gerando fortes mudanças econômicas e políticas na esfera global da época. Também devemos ressaltar que a constante luta entre classe sociais neste periodo era muito presente e neste contexto emerge uma nova classe…

SOCIOLOGIA E O CONTEXTO HISTÓRICO COM BASE NOS CONTEÚDOS DAS UNIDADES I E II 1. Sobre a Sociologia: a. O que é Sociologia? A sociologia é a ciência que estuda a sociedade e o social, as relações das pessoas que pertencem a uma comunidade, aos diferentes grupos que formam a sociedade, faz parte do grupo das ciências sociais e humana. Tem como objetivo compreender, e engloba a analise dos fenômenos de interação entre os indivíduos, as formas internas de estrutura, os conflitos e as…

ROTEIRO DE ESTUDO Curso: SERVIÇO SOCIAL Série: 3ª Disciplina: ANTROPOLOGIA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL Professor EAD: Ma. Mariciane Mores Nunes Tema: Objetivos do Tema Período Letivo: 2º bimestre 2013-1 Categorias sociais para Antropologia     Definir o que são: etnia, povo e nação. Refletir sobre a teoria da reciprocidade e os ciclos de reciprocidade. Analisar os termos raça e racismo. Explicar as relações entre a Antropologia e a Economia e entre a Antropologia e a…

IDADE MÉDIA. 6 A primeira Idade Média (séc. VII-XI) 6 A Alta Idade Média (séc. XI-XIII) 6 A Baixa Idade Média (séc. XIV-XVI) 7 A IGREJA NA IDADE MODERNA. 8 A Reforma. 8 A Contra-Reforma e suas conseqüências. 8 O Novo Mundo. 9 O tempo do Iluminismo. 9 O século XIX 10 A IGREJA DO SÉCULO XX. 11 A Igreja no período das Guerras Mundiais. 11 A Igreja na transição. 12 BIBLIOGRAFIA. 13 A IGREJA – OBRA DE DEUS E OBRA DOS HOMENS. A Igreja na transformação…