Relação Do Helenismo Com A ética

claro, por uma filosofia que buscou a relação do Homem com o divino, com o mundo e a sua origem, com a vida e a morte, assim como com a dimensão interior do próprio Homem. Hoje, a estes valores designamos por Classicismo. Ao serviço da vida pública e da vida religiosa, a arquitetura grega pretendia a conjugação harmoniosa de ambos os conceitos. A arte grega clássica foi uma arte racional, a expressão da comunidade e do homem/cidadão. Conseguiu aliar estética e ética, política e…

familiar e espaço funcional corporativo, os laços deixam de ser afetivos e se tornam mais funcionais, os valores do indivíduo sobrepõem ao do grupo e prevalece a lógica ambivalente da autonomia e isolamento; ambientes pós industriais, se destacam a relação com o espaço, a mobilidade e a primazia da dimensão econômica, são ambientes fragmentados onde o espaço territorial cede lugar aos espaços virtuais e desse modo cresce a dimensão da solidão porque se muda as relações afetivas, nesse…

Lições de Estética de Hegel. 36 Segundo Victor Brochard, "as duas idéias de obrigação e preceito só teriam razão de ser em uma moral em que o bem se diferencia da felicidade". Uma tal moral, por sua vez, dificilmente seria compatível com a reflexão ética de (A) Kant. (B) Hegel. (C) Aristóteles. (D) Habermas. (E) Stuart Mill. 37 Uma diferença fundamental entre a lógica de Aristóteles e a lógica dos estóicos é que a lógica aristotélica (A) pressupõe o princípio de correspondência, enquanto…

ser um modelo de bravura, vigor e tenacidade. Como essas qualidades faltavam aos demais povos gregos, o Estado espartano passou a acumular um grande número de triunfos militares. Plutarco resume a educação espartana com as seguintes palavras: “Em relação à instrução eles recebiam apenas exatamente o que era absolutamente necessário. Todo restante de sua educação tinha em vista torná-los sujeitos ao comando, suportar os trabalhos, lutar e conquistar.” Até os sete anos de idade o menino…

Porém, a arte da Grécia Antiga não se resume no período clássico, que abrange apenas pouco mais de cem anos de sua longa história, e teve manifestações de grande importância antes e depois dele, cujos conceitos e práticas eram bastante distintos. No helenismo, período que sucedeu o classicismo e representou a última floração cultural originalmente grega, embora colorindo-se de inúmeras outras influências externas, a arte passou definitivamente a se aproximar do público de um modo mais…

que víamos e ouvíamos e que o homem possuía uma razão inata, mas não idéias inatas. Para Aristóteles, tudo na natureza possuía a probabilidade de se concretizar numa realidade que lhe fosse inerente. Aristóteles acreditava que na natureza havia uma relação de causa e efeito e também acreditava na causa da finalidade. Assim, não queria saber apenas o porquê das coisas, mas também a intenção, o propósito e a finalidade que estavam por trás dela. Para ele, quando reconhecemos as coisas, as…

Conclusão ......................................................................................................................6 •Aula 2: Questões Introdutórias (II) .....................................................................7 Qual a relação entre Jesus e Paulo?...................................................................................7 Qual a diferença entre Paulo e demais autores do NT?.....................................................7 Qual o mitte da…

três críticas dividindo o conhecimento nos seus três grandes campos: epistemologia (teoria do conhecimento), ética (teoria do comportamento) e estética (teoria do belo). Para cada um desses campos, ele escreveu uma Crítica (investigação). Assim teríamos: (1) Crítica da razão pura, tratando das questões do conhecimento, da epistemologia; (2) Crítica da razão prática, tratando das questões éticas; (3) Crítica da faculdade do juízo, tratando das questões estéticas, ou seja, nossos…

vitais. A presença do tema da competitividade na obra dos pesquisadores helenísticos reforça ainda a sua importância cultural para a compreensão imanente da filosofia. Palavras-chave: Nietzsche. Competitividade; Criatividade; Justiça; Helenismo; Abstract: This paper broaches the greek competitiveness spirit's influence – the agonistic – along Nietzsche's work, not only on his helenistic writings, but also on his maturity works. It is intended to analyse the…

forma de organização social e política foi fundamental para o desenvolvimento do pensamento humano. Na pólis, com os “cidadãos” em igualdade, é vitorioso quem sabe convencer, quem utiliza o raciocínio e a exposição precisa das idéias, não só em relação à política, mas a tudo que se referia à vida dos gregos. SUPERAÇÃO DA MITOLOGIA Essa nova forma de pensar a partir da formação da pólis é o oposto ao pensamento mítico. É como se o homem grego do século VI a.C. tivesse se libertado…