Relatório Reaçoes Endotérmico E Exotérmico

seguir: http://web.ccead.pucrio.br/condigital/video/index.html - Conversa Periódica – Equilíbrio Químico A – Toda reação química pode estabelecer um estado de Equilíbrio Químico? Explique com base no vídeo e pesquisas adjacentes. R: Não, somente em reações reversíveis representadas por duas setas·, na qual a reação é direta e inversa, significando que a reação ocorre tanto da direita para esquerda, quanto da esquerda para a direita na mesma velocidade, permanecendo constantes as…

Hipertexto e Gêneros Digitais (e-mail, MSN, mensagem de celular). H3 - Relacionar informações geradas nos sistemas de comunicação e informação,considerando a função social desses sistemas. • Gêneros textuais: relato, carta, conto,crônica, notícia, relatório, artigocientífico, textos publicitários, textos jornalísticos, editorial, artigo de opinião, carta argumentativa,editorial, dissertativo-argumentativo. H4 - Reconhecer posições críticas aos usos sociais que são feitos das…

........................................................................................................ 4. A INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA........................................................................................ 5. REDAÇÃO CIENTÍFICA: RELATÓRIO.............................................................................. 03 04 05 06 PRÁTICA 1 – TERMODINÂMICA: temperatura e calor.......................................................... 10 PRÁTICA 2 – PREPARO DE UM INDICADOR DE pH...

edição, 1993 4. Website do Império dos Metais - http://www.imperiodosmetais.com.br/ (fornecedor dos corpos metálicos estudados). Instruções para o relatório: Cada equipe deverá elaborar o relatório completo, contendo as seções: (I) Resumo, (II) Introdução, (III) Materiais e métodos, (IV) Resultados (transcrever a folha de respostas no relatório); (V) Discussão (VI) Conclusão; (VII) Referências Bibliográficas. Não esquecer a data de realização do experimento, a turma e os…

grupo e informar ao professor. ✓ A organização dos alunos será em grupos, na qual deverão sempre ocupar o mesmo lugar na bancada de trabalho. ✓ À falta a algum experimento impossibilita o aluno a participar da confecção e avaliação do relatório correspondente. ✓ Cada área correspondente a um grupo, na bancada de trabalho, será equipada com o material necessário à execução do experimento programado. ✓ Será exigido dos alunos o máximo cuidado com o seu lugar e…

oxidação em espécies com ligação covalente, 66 2.4. Regras para a determinação do número de oxidação, 68 3. Reações de óxido-redução, 72 3.1. Oxidação, redução e número de oxidação, 72 3.2. Definição de reação de óxido-redução, 73 3.3. Agente oxidante e agente redutor, 73 Em destaque: O bafômetro de dicromato, 74 4. Sugestões para auxiliar no balanceamento de equações químicas de reações de óxido-redução, 75 4.1. Exemplos do balanceamento de equações de óxido-redução, 76 4.2.…

LABORATÓRIO QUÍMICO E SUAS UTILIZADES Béquer: utilizado para reações entre soluções, dissolução de substâncias, reações de precipitação e aquecimento de líquidos. Balão de fundo chato: empregado para aquecer líquidos ou soluções ou ainda para fazer reações com desprendimentos gasosos. Erlenmeyer: utilizado para titulações, aquecimento de líquidos, dissolução de substâncias e reações entre soluções. Tubo de ensaio: empregado para reações em pequena escala, notadamente em…

Universidade de São Paulo Faculdade de Educação PIBID Relatório Final do Grupo Alunos: Gabriel Sebton Carvalho de Oliveira Lucas Meireles Falopa São Paulo 11/07/2013 Introdução Os estudantes constroem seus próprios conhecimentos através de um grande aparato informacional e entre as possibilidades para constituí-lo, podemos incluir aulas, textos, experimentos, vídeos, entre muitos outros. Dessa forma, segundo a aprendizagem construtivista, o conhecimento que os…

feldspato e a areia. As argilas são silicatos de alumínio hidratados, mais ou menos impuros, resultantes da alteração, provocada pelo intemperismo, das rochas ígneas, em que o feldspato era um mineral inicial importante (SHREVE & BRINK, 1977). As reações que ocorrem são: K2O.Al2O3.6SiO2+CO2+ 2H2O Feldspato potássio K2 CO3+Al2O3.2SiO2.2H2O+4SiO2 Caulinita Sílica Existem três tipos comuns de feldspatos: os potássicos (K2O.Al2O3.6SiO2), os sódicos (Na2O.Al2O3.6SiO2) e os cálcicos…

feldspato e a areia. As argilas são silicatos de alumínio hidratados, mais ou menos impuros, resultantes da alteração, provocada pelo intemperismo, das rochas ígneas, em que o feldspato era um mineral inicial importante (SHREVE & BRINK, 1977). As reações que ocorrem são: K2O.Al2O3.6SiO2+CO2+ 2H2O Feldspato potássio K2 CO3+Al2O3.2SiO2.2H2O+4SiO2 Caulinita Sílica Existem três tipos comuns de feldspatos: os potássicos (K2O.Al2O3.6SiO2), os sódicos (Na2O.Al2O3.6SiO2) e os…