Relatório Observação Comportamento

LICENCIATURA EM HISTÓRIA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II BRASÍLIA-DF 2015 CARLOS AUGUSTO MORENO DA SILVA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado II, do período do Curso de Licenciatura em História, da Faculdade JK – Unidade I – Gama, sob supervisão do Coordenador BRASÍLIA-DF 2015 SUMÁRIO 1 Introdução ....................

TOCANTINS CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ARAGUAÍNA CIÊNCIAS COM HABILITAÇÃO PLENA EM MATEMÁTICA RELATÓRIO GERAL DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO ACADÊMICO: Giovanni Salera Júnior PROFESSORA: Antônia Lúcia de Melo Viana TURNO: Noturno PERÍODO: 8º Araguaína – Tocantins 12 de Dezembro de 2001 GIOVANNI SALERA JÚNIOR RELATÓRIO GERAL DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório apresentado ao Curso de Ciências Exatas/ Matemática da Universidade do Tocantins,…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IPIRÁ-BA 2014 CLAUDINE SAMPAIO AMORIM RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório apresentado à disciplina Pesquisa e Práticas pedagógicas IV, como requisito da III unidade do curso de pedagogia da Faculdade Eugênio Gomes, solicitado sob a orientação do professor Ninaldo de Souza Santos IPIRÁ-BA 2014 DEDICATÓRIA Dedico este relatório à minha

ESTÁCIO DE SÁ NATHALIA ALVES RODRIGUES RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS DE ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO RIO DE JANEIRO 2015 NATHALIA ALVES RODRIGUES RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS DE ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO Projeto apresentado ao Curso de Psicologia (3º período) da Universidade Estácio de Sá (Campus R9) como requisito parcial para a conclusão da disciplina de Análise Experimental do Comportamento, sob orientação do(a) Prof.(a)…

RELATÓRIO (Observação do comportamento não verbal) Fortaleza-Ce Métodos de Observação Observação do comportamento não verbal A entrevista foi realizada no dia 25/05/2015 na biblioteca da faculdade Estácio, com duração de aproximadamente 30 minutos, realizada por um estudante do terceiro semestre no curso de psicologia com uma estudante do curso de psicologia do quarto semestre. A entrevista iniciou com a primeira pergunta: Por que você escolheu o curso de psicologia

RELATÓRIO 2º PERIODO A classe observada se trata de uma turma de alunos com idade de 5 anos de idade, matriculados no 2º período, nesta unidade de Educação Infantil municipal em Unaí – MG, somando um total de 25 alunos e durante o período de observação foram analisados alguns aspectos como: o comportamento dos alunos, o desenvolvimento intelectual, psicomotor, relacionamento interpessoal e intra-social e dificuldade de realização das atividades. A professora da…

reforçada são chamados de estímulos discriminativos(SD), já os estímulos que sinalizam que uma resposta não será reforçada são chamados de estímulos Delta (S∆ ).O Treino Discriminativo consiste em reforçar um comportamento na presença de um estímulo Discriminativo e extinguir o mesmo comportamento na presença do estímulo Delta. O experimento consistiu em estabelecer um estímulo sonoro enquanto discriminativo da resposta de pressão a barra e sua ausência quando o estímulo sonoro não…

Aline Oliveira, Conceição Oliveira, Elaine Caparroz RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO E REGISTRO DO NÍVEL OPERANTE DA RESPOSTA DE PRESSÃO À BARRA DO SNIFFYY 3.0 Curitiba, 02 de setembro de 2013 Sumário Introdução Segundo Banaco (1997), o termo comportamento refere-se à atividade dos organismos (animais, incluindo o homem), que mantém intercâmbio com o ambiente. Esta atividade inclui os movimentos dos músculos estriados e dos…

PROFISSIONAL 1 OBSERVAÇÃO A disciplina trás uma abordagem a cerca da observação, nos despertando a estarmos atentos aos fatos e circunstancias que ocorrem diariamente a nossa volta, exigindo uma observação minuciosa que nos leva a compreender e se posicionar melhor em nosso ambiente de trabalho e na vida. Notamos que a observação é o foco para abrangir-mos excelência em nossa caminhada profissional, e ocorre em 4 etapas: Observação livre; Observação estruturada;…

DE CIÊNCIAS 1º PASSO: Caracterização da instituição pesquisada e caracterização do espaço de observação: 1. Caracterização da instituição pesquisada: Faça um levantamento sobre as seguintes informações relativas a escola ou instituição pesquisada: localização, tempo de funcionamento, natureza da mantenedora (pública ou privada), turnos de trabalho; 2. Caracterização do espaço de observação: Que turma? A sala de aula do professor pesquisado tem um tamanho adequado? Quais eram…