Relatório Final Curso Tecnico Radiologia

iniciativa privada. Parágrafo único. O direito à oferta do ensino pela iniciativa privada está condicionado ao cumprimento das diretrizes nacionais da educação e às normas de ensino do Distrito Federal, assim como à autorização de funcionamento dos cursos, ao credenciamento das instituições educacionais e à avaliação da qualidade do ensino pelo Poder Público. Art. 3º A educação no Distrito Federal fundamenta-se nos seguintes princípios, além dos definidos na legislação federal em vigor:…

............................................................................................51 44.6- Sala de odontologia....................................................................................................51 44.7- Sala de radiologia......................................................................................................51 44.8- Sala de…

termos de acordo de m etas dos Program as REUNI, EXPANSÃO e UAB, torna públi co que estarão abertas as inscrições no Concurso Público para provim ento de cargo do Quadro Permanente de Pessoal Técnico-Administrativo desta Universidade, observados os termos da Lei nº 8.112/1990 e do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, aprovado pela Lei nº 11.091/2005, alterada pelas Lei s nos. 11.233/2005 e 11.784/2008, dos Decretos nos. 6.135/2007 e 6.593/2008 e da Lei nº…

RELATÓRIO DE ATIVIDADES 2011-2012 Alexandrina Rosa 2º Ano de Internato de Pneumologia Orientadora de formação: Dr.ª Anabela Marinho Diretor de serviço: Professor Doutor Agostinho Marques PNEUMOLOGIA GERAL ENDOSCOPIA RESPIRATÓRIA ÍNDICE 1 Dados Biográficos 4 2 Introdução 5 3 Actividade Assistencial 6 3.1 Estágio em Pneumologia Geral 6 3.1.1 Descrição do Sector e Actividades…

2.Código de Ética Odontológica: CÓDIGO DE ÉTICA ODONTOLÓGICA Aprovado pela Resolução CFO-118/2012 CAPÍTULO I DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1º. O Código de Ética Odontológica regula os direitos e deveres do cirurgião-dentista, profissionais técnicos e auxiliares, e pessoas jurídicas que exerçam atividades na área da Odontologia, em âmbito público e/ou privado, com a obrigação de inscrição nos Conselhos de Odontologia, segundo suas atribuições específicas. Art. 2º. A Odontologia…

HOSPITAL DE CARIDADE SENHOR BOM JESUS DOS PASSOS RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO NÚBIA ESPÍNDOLA DA COSTA LAGUNA 2012 EMPRESA: HOSPITAL DE CARIDADE SENHOR BOM JESUS DOS PASSOS ÁREA DE ATUAÇÃO: SAÚDE ESTAGIÁRIO (A): NÚBIA ESPÍNDOLA DA COSTA CURSO: TÉCNICO DE SEGURANÇA NO TRABALHO SUPERVISOR DE ESTÁGIO: JORGE LUÍZ DE OLIVEIRA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO LAGUNA 2012 INTRODUÇÃO A criação do hospital de Laguna

MINISTÉRIO PÚBLICO DA UNIÃO 8º CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE VAGAS NOS CARGOS DE ANALISTA E DE TÉCNICO DO MINISTÉRIO PÚBLICO DA UNIÃO EDITAL Nº 1 – MPU 2/2013, DE 9 DE AGOSTO DE 2013 O PROCURADOR DA REPÚBLICA PRESIDENTE DA COMISSÃO DO 8º CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS DE ANALISTA E TÉCNICO DO MINISTÉRIO PÚBLICO DA UNIÃO (MPU), no uso da competência delegada pela Portaria PGR/MPU nº 322, de 7 de junho de 2013, torna pública a abertura de inscrições e estabelece…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO PÓS – GRADUAÇÃO / LATO SENSU – ESPECIALIZAÇÃO MBA EM AUDITORIA DE SISTEMAS DE SAÚDE AUDITORIA INTERNA DE ENFERMAGEM Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção de título de Enfermeira auditora, no curso de auditoria de sistemas de saúde da Universidade Castelo Branco. Cuiabá – MT Agosto - 2006 DEDICATÓRIA Dedico à minha família, meus amigos e a todos que direta ou indiretamente me incentivam ao…

Porto Nacional –TO 2014 AEDUC- ASSOCIAÇÃO ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU RISCOS À SAÚDE DOS TRABALHADORES COLETORES DE LIXO HOSPITALAR DE PALMAS/TO Trabalho de Conclusão de Curso –TCC - Artigo Científico, apresentado a Associação Especialista em Educação - AEDUC-, Pós-Graduação Latu Sensu- como requisito parcial para a obtenção do grau de Especialista Enfermagem do Trabalho sob orientação da Prof.ª Especialista Eliana Oliveira

atuação profissional para as atividades recuperativas (Rebelatto, Botomé, 1999, p.20; Barros, 2008). Além disso, a ausência de uma tradição em ensino e pesquisa, de cursos para formação de profissionais e a pouca experiência em instituições de saúde contribuíram para ratificar essa situação. Mesmo quando da criação dos primeiros cursos no país, os currículos continuavam a intensificar o ensino de técnicas e métodos de trabalho. Poucos visavam uma atuação profissional socialmente…