Relatório De Laboratorio De Fisica Bloco De Aluminio

RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA FÍSICA EXPERIMENTAL I LEIS DE NEWTON, ANÁLISE DE FORÇAS E INÉRCIA NO PLANO INCLINADO. Rio de Janeiro 2015 1. Introdução Quando pensamos em deslocar um objeto de um ponto x até um ponto y, temos que analisar a forma mais fácil que utilizaremos para transportá-lo. Dependendo de onde este objeto esteja e de seu peso, podemos pensar em inúmeras formas de transportá-lo, com o mínimo esforço e maior rapidez. Portanto, surge a partir desta necessidade de deslocamento e de

Santo André Relatório – Laboratório I Física I Ezio Roncador Junior Santo André 2013 Faculdades Anhanguera - Centro Universitário Santo André Relatório - Laboratório I Física I Atividade realizada em laboratório de física com o objetivo de promover…

FACULDADE ANHANGUERA DE PIRACICABA Rua Santa Catarina, 1005 – Bairro Água Branca – Piracicaba/SP – Fone: (19) 3428-1237 www.anhanguera.com 0800 941 4444 ------------------------------------------------- RELATÓRIO/ROTEIRO DE AULA PRÁTICA MEDIDAS E ERROS DISCIPLINA: Física I Prof. Esp. Márcio Bortoletto Fessel Grupo/Bancada: | Aluno | RA: | Curso: | Sem./Turma | Nota | 1. | Leandro Parisi 1º Semestre | 5666135774 | Eng. Automação | 1º A | | 2. | Marcelo…

possibilitarem inúmeras aplicações tecnológicas nas áreas de informática, medicina e nas telecomunicações em geral. O uso de lasers de diodo em laboratórios de pesquisa está bastante disseminado, em decorrência da sua robustez e do seu relativo baixo custo, em se comparando com outros tipos de lasers do estado sólido, disponíveis comercialmente. Este relatório objetiva descrever as atividades de construção e caracterização de um laser de diodo, emitindo no comprimento de onda  = 780…

CENTRO UNIVERSITÁRIO MOURA LACERDA Professor Edson Rubbi 1 PLANO DE ENSINO CURSO: ENGENHARIA CIVIL DISCIPLINA: CÓDIGO: Física II PROFESSOR(A): NÚMERO DE AULAS SEMANAIS: 470 PERÍODO: CÓDIGO: 2º 7043 EDSON RUBBI 04 NÚMERO TOTAL DE AULAS: 80 CARGA HORÁRIA DA DISCIPLINA: 60 EMENTA DA DISCIPLINA Calorimetria. Dilatação térmica. Transmissão de calor. Movimento ondulatório. Acústica. Iluminação. OBJETIVOS DA DISCIPLINA Propiciar aos alunos o conhecimento dos tópicos…

RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA FÍSICA EXPERIMENTAL II CURSO Engenharia Ambiental e Sanitária TURMA DATA 01/09/2015 NOME MATRÍCULA TÍTULO 2ª Prática: Princípio do Empuxo INTRODUÇÃO Para todo corpo que está total ou parcialmente submerso em um fluido, existe uma força exercida pelo fluido que age sobre o corpo, chamada empuxo, essa força é dirigida para cima e tem o módulo igual ao peso do volume do fluido deslocado pelo corpo. Figura 1. A força de empuxo surge porque a…

17338 TIAGO ALMEIDA - 17667 RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA DE FÍSICA: ELETROSTÁTICA CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM MAIO DE 2012 CARLOS MAGNO DALMASO PETRI – 17174 EDILENE BRITES SOBRAL - 17119 FELIPE B. DE SIQUEIRA - 17173 MATHEUS COSTA - 17445 RODRIGO ALVARENGA - 17416 RUDNEY GUIMARÃES - 17148 WEVERTON LACHINI - 17338 TIAGO ALMEIDA - 17667 RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA DE FÍSICA: ELETROSTÁTICA Relatório de aula prática apresentado na disciplina de Física III para obtenção…

EMPUXO Relatório sobre empuxo para a disciplina de Laboratório de Física II (GEX 135) da Universidade Federal de Lavras (UFLA).Turma 11B Professora Solange Gomes Faria Martins LAVRAS – MG 2014 Objetivo O objetivo do experimento realizado é identificar a presença do empuxo sobre um corpo imerso em fluido. A verificação da dependência do empuxo em relação ao volume do líquido deslocado e à densidade do líquido deslocado introduziu os membros do grupo ao Princípio de Arquimedes. Introdução

26/11/2012 Laboratório de Física - II Prof. Moises Porfirio Rojas Leyva Relatório – 01 Medida de densidade de sólidos Alunos: Camila Ferreira Monteiro Chaves Italoema Pinheiro Bello Luan Felipe Carneiro Rodrigues Lucas Barreto Campos Turma: 11A Número do Laboratório: DEX19 Responsável pelo relatório: Italoema Pinheiro Bello 1. Objetivos: Neste experimento realizado no dia 26 de novembro de 2012, tivemos como objetivo determinar a densidade de 4 chapas de alumínio de…

PROJETO LABORATÓRIO INTERDISCIPLINAR: BIOLOGIA, FÍSICA, QUÍMICA e MATEMÁTICA. Profª Tatiana Andréa Lobato SANTARÉM – PA 2009 -2010 1. Introdução Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, o Ensino Médio deve envolver, de forma combinada, o desenvolvimento de conhecimentos práticos, contextualizados, que respondam às necessidades da vida contemporânea, e o desenvolvimento de conhecimentos mais amplos e abstratos, que correspondam