Relatório De Docencia Supervisionada Em Geografia 8 E 9 A

assinaturas. 20h 02 DIAGNOSE DA INSTITUIÇÃO: o estagiário deverá observar a rotina da instituição educacional, bem como fazer a caracterização do prédio e instalações. 20h 04 OBSERVAÇÕES DAS AULAS: observações das aulas no Ensino Médio. 20h 04 DOCÊNCIA: regência de 40 horas/aula na disciplina de Língua Portuguesa. O(a) professor(a) responsável pela sala deverá emitir um parecer geral das aulas ministradas pelo estagiário. 40h 05 ATIVIDADES DE PARTICIPAÇÃO*: o estagiário deverá…

171 10.1.10 – Proteção na parentalidade .............................................................. 176 10.1.11 – Formação ................................................................................... 177 10.1.12 – Habilitações para a docência ........................................................... 179 10.1.13 – Reconhecimento do tempo de serviço docente...................................... 181 10.2 – Pessoal não docente…

Ferraz Mendes Pró-Reitora de Ensino de Graduação Antonia Dalva França Carvalho Coordenadora de Currículo - PREG Pedro Vilarinho Castelo Branco Diretor do Centro de Ciências Humanas e Letras Verônica Maria Pereira Ribeiro Chefe do Departamento de Geografia e História Manoel Ricardo Arraes Filho Coordenador do Curso de Graduação em História Antônio Fonseca dos Santos Neto Elizangela Barbosa Cardoso Francisco Alcides do Nascimento Maria do Socorro Rangel Robério Américo do Carmo Souza…

Proteção aos Índios SPILTN - Serviço de Proteção aos Índios e Localização de Trabalhadores Nacionais TI - Terra Indígena UACS - Unidade Acadêmica de Ciências Sociais UAE - Unidade Acadêmica de Educação UAHG - Unidade Acadêmica de História e Geografia UAL - Unidade Acadêmica de Letras UFCG - Universidade Federal de Campina Grande UFPB - Universidade Federal da Paraíba UFRR – Universidade Federal de Roraima UNEMAT - Universidade do Estado de Mato Grosso UNICAMPO - Projeto…

solo, desmatamento, necessidades agrícolas, diversidade biológica, recursos oceânicos e de água doce, produtos químicos tóxicos e rejeitos perigosos, lixo, entre outros. Alguns tópicos tocam diretamente a confecção desta proposta, como o capítulo 8, Seção I, sobre a elaboração de políticas para o desenvolvimento sustentável, onde preconiza a necessidade de se fazer uma reforma básica no processo de planejamento, propondo a plena integração das questões do meio ambiente e do…

Educação do Distrito Federal, visando ao exercício da docência, nas unidades de ensino da rede pública do Distrito Federal e em suas conveniadas. É vedado o aproveitamento do contratado em qualquer outra área da administração pública. 1.2.1 O contrato não gera o vínculo empregatício entre o contratado e o Distrito Federal. 1.2.2 O contratado integrante do Banco de Reservas terá apenas expectativa de direito sobre o exercício do trabalho de docência. 1.2.3 O Banco de Reservas será…

Bacharelado e Licenciatura em Física. 183 1.9) GEOGRAFIA 184 1.9.1) Parecer CES/CNE nº 492/2001 - Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Filosofia, História, Geografia, Seviço Social, Comunicação Social, Ciências Sociais, Letras, Biblioteconomia, Arquivologia e Museologia. 184 1.9.2) Parecer CES/CNE nº 1363/2001 – Retificação do Parecer CNE/CES 492/2001, que trata da aprovação das Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Filosofia, História, Geografia, Seviço Social,…

publicado, em 1987, um relatório com o título: O Nosso Futuro Comum.7 A partir desta data, o conceito de desenvolvimento passou a ser entendido como o “(…) padrão das transformações económicas, sociais e estruturais, através da melhoria qualitativa do equilíbrio relativo ao meio ambiente.”8 Surgem, então, novos entendimentos para a solução de problemas globais, que incorporam, não só, a degradação do ambiente físico e biológico, como também aspectos de ordem social, política e cultural,9…

trabalho iniciado reforçando alguns combinados e já pensando em como encaminharíamos daquele momento em diante. VIII CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES - 2005 UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - PRO-REITORIA DE GRADUAÇÃO 8 Projetos e práticas de formação de professores A professora comenta que o primeiro passo é o desejo. Na concretização do trabalho, ela terá o papel de dirigir, de direcionar da mesma forma como acontece nas escolas mas é preciso lembrar…

Márcia, da SME, pelo apoio e incentivo para a realização da pesquisa. Às professoras que colaboraram com o desenvolvimento deste trabalho. A todos aqueles que, embora não nomeados, brindaram-me com suas presenças afetivas em inesquecíveis momentos. 8 Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 13 1 – O DEVIR PROFESSOR AO LONGO DA HISTÓRIA 1.1. – A profissão docente no Brasil 1.2. – A Educação de…