Relatório De Curso De Educação Especial

Pedagogo: Helton R. Real Módulo: 06 Data de solicitação: 10/03/2012 Data de entrega: 31/03/2012 RELATÓRIO FINAL DO BLOCO PEDAGÓGICO (versão digital) Introdução Durante o período compreendido entre agosto/2011 e março/2012, nos foi dada a oportunidade de frequentar o Bloco Pedagógico do Curso Técnico em Multimeios Didáticos do programa Profuncionário, que visa o aperfeiçoamento e o desenvolvimento do agente…

Instituto Superior de Ciências da Educação CALENDÁRIO PARA O ANO ACADÉMICO 2015 I SEMESTRE ACTIVIDADES Confirmação de matrículas dos estudantes internos Exames especiais e mobilidade de estudantes (transferências, integração curricular, readmissão) Reuniões de regência de cursos para actualização de programas (fichas curriculares) e elaboração de planos de sumários Entrega de relatórios de regência à Chefia do DEI e envio de relatórios do DEI à Direcção-Geral Registo…

Ministros n.º 112/2007, de 21 de Agosto. Presidência do Conselho de Ministros, 8 de Novembro de 2007. — O Primeiro-Ministro, José Sócrates Carvalho Pinto de Sousa. Diário da República, 1.ª série — N.º 4 — 7 de Janeiro de 2008 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO MINISTÉRIO DA AGRICULTURA, DO DESENVOLVIMENTO RURAL E DAS PESCAS Portaria n.º 14/2008 de 7 de Janeiro Decreto-Lei n.º 3/2008 de 7 de Janeiro Pela Portaria n.º 817/95, de 13 de Julho, alterada pelas Portarias n.os 62/96, 447/2000…

..................................................................13 1 INTRODUÇÃO No presente relatório de Seminário Final de Estágio apresentado à Unidade Temática de Aprendizagem Ciências Exatas, Biológicas e Natureza- Fase 2, irei apresentar três relatórios significativos, abordando o Estágio- Educação Infantil, o Estágio- Educação Especial e o Estágio- Magistério/ Normal de Nível Médio. O Seminário Final de estágio teve por objetivo promover ao aluno de…

situações específicas e detectadas no cotidiano escolar; · Contribuir, de forma concreta, para o desenvolvimento das atividades do estágio , sempre que solicitado; · Registrar sistematicamente, as várias etapas do Estágio Supervisionado; · Elaborar relatórios parcial e final para serem apreciados pelo professor supervisor do estágio; · Apresentar documentos comprobatórios de suas atividades, sempre que haja necessidade. DEVERES DO ALUNO ESTAGIÁRIO · Cumprir as condições…

PALMA SOLA – SC 2012 PORTFÓLIO– ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Relatório de Portfólio de pesquisa e prática profissional – organização escolar – apresentado a UTA – organização escolar, no Curso de Pedagogia á Distância do centro universitário uninter. Centro Associado: Palma Sola - SC Palma Sola - SC 2012 INTRODUÇÃO Nos dias atuais a

Dillenburg Curso de Graduação em Educação Especial Santa Maria, RS, Brasil 2011 INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA UFSM: CONCEPÇÕES, AÇÕES E PRÁTICAS DOS COORDENADORES por Andreia Ines Dillenburg Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Educação Especial, da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM, RS), como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciado em Educação Especial. Curso de Graduação em Educação…

trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de educando que estejam freqüentando o ensino regular em instituições de educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educação de jovens e adultos. 2-Estágio obrigatório é aquele definido como tal no projeto do curso, cuja carga horária é requisito para aprovação e obtenção de diploma. Estágio não-obrigatório é aquele…

CAMPUS CARAGUATUBA CURSO: LICENCIATURA DA MATEMÁTICA DISCIPLINA: PRÁTICA DE ENSINO 4 PROFESSOR: ANDRESSA MATTOS SALGADO-SAMPAIO ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS PARA A PRÁTICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE LICENCIATURA DA MATEMÁTICA/IFSP CAMPUS CARAGUATATUBA. De acordo com a regulamentação do nosso curso, o Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório, é requisito para obtenção do diploma, está descrito no Projeto Pedagógico do Curso e deve propiciar ao estudante, professor em…

Curso de Pedagogia Instituto de Ciências Humanas UNIP Regulamento de Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Pedagogia Turma 2009 – 2º e 3º semestres 2010 Pedagogia REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA INTRODUÇÃO Os Estágios Supervisionados constam de atividades de prática pré-profissional exercidas em situações reais de trabalho, sem vínculo empregatício, e têm como finalidades básicas proporcionar a complementação da formação escolar e permitir