Relatório De Co Participação De Pedagogia

2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CUTITIBA – FACINTER PORTIFÓLIO Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio da Disciplina Pesquisa e Prática Profissional: Gestão Educacional, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Nacima Aparecida Galvão. Centro Associado: São Paulo (Penha) SÃO PAULO 2012

1. Introdução. O Estágio supervisionado em Ensino Fundamental I descrito neste relatório, refere-se ao período de observação e co-participação em sala de aula da educação no Ano I. Vindo a se realizar na Escola Municipal Max Fleiuss situado na Praça Nossa Senhora das Dores s/n°, Pavuna na cidade do Rio de Janeiro, O presente estágio iniciou-se no período de 03/04/2014 à afinda-se no dia 21/05/2014 totalizando carga horária de 66 horas na parte da manhã em sala de Ensino Fundamental I (ano I)

A PRÁTICA EDUCATIVA E A PESQUISA NO MOVIMENTO SOCIAL * Maria Antônia de Souza ** Os pedagogos e a pedagogia têm girado apenas em torno da escola, superestruturando-a. Há uma pedagogia em marcha, que vai além da escola, na própria história, nas lutas sociais, na prática produtiva e político-organizativa. Miguel Arroyo, Revista ANDE, 198?. Resumo O objetivo do trabalho é discutir aspectos da prática educativa e da pesquisa no movimento social, especificamente no Movimento…

campo e bibliográfica. Conclui-se o processo de reestruturação do PPP se faz necessário pela implantação de uma proposta pedagógica condizente com a realidade da Unidade de Ensino. Palavras Chave: Projeto Político Pedagógico. Reestruturação. Participação Coletiva. 1. INTRODUÇÃO A escola preocupa-se em atender ás necessidades especificas da comunidade na qual está inserida, planejando seu trabalho a médio e em longo prazo, com a finalidade de construir uma identidade…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE MARIA ELIZANDRA SOUZA DE OLIVEIRA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Sete Lagoas/MG 2014 MARIA ELIZANDRA SOUZA DE OLIVEIRA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina

RU: 1014121 TURMA: 2014-02 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAL DIDATICOS - FASE II CAPITÃO LEÔNIDAS MARQUES 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER TATIANA SANTOS DA SILVA BAUZEWEIN RU: 1045885 TURMA: 2014-03 EMMANUELA SAMARA MAIA RU: 1014121 TURMA: 2014-02 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAL DIDATICOS - FASE II Relatório de Pesquisa Prática Profissional – Materiais…

Débora dos Santos Ferreira BULLYNG NAS ESCOLAS Relatório apresentado pela disciplina Didática:organização do trabalho pedagógico, curso de pedagogia EAD, Universidade Salgado de Oliveira. Orientação: Cristiane Santos Lima Camilo BULLYING NAS ESCOLAS OBJETIVOS: Estudar sobre o que é o bullying e suas conseqüências.

feito para que sua participação social seja estimulada, como pode ser feita sua adequação do ambiente escolar para que continue seu desempenho nessa área, bem como a maior independência nas AVDs (atividades de vida diária), melhorando sua qualidade de vida, assim como de sua família. Palavras–Chave: Família; Educação e Sociedade. 1 INTRODUÇÃO O objetivo deste artigo é verificar o desempenho das ocupações relacionadas às AVDs (atividades de vida diária), a educação e a participação…

[pic] UNIÃO METROPOLITANA DE EDUCAÇÃO E CULTURA FACULDADE DE EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO CURSO PEDAGOGIA ISABELE PARANHOS SOUZA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. Lauro de Freitas 2012 ISABELE PARANHOS SOUZA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.

3 para os candidatos ao cargo de . ASSISTENTE SOCIAL, CONTROLADOR INTERNO, ENFERMEIRO, FARMACEUTICO, FISIOTERAPEUTA, GESTOR DE RESIDUOS SOLIDOS, MÉDICO CLINICO GERAL, MÉDICO PEDIATRA, ODONTÓLOGO, PSICÓLOGO, PROCURADOR MUNICIPAL, PROFESSOR P II – PEDAGOGIA, PROFESSOR P II – CIÊNCIAS HUMANAS, PROFESSOR P II – CIÊNCIAS BIOLOGICAS, PROFESSOR P II – EDUCAÇÃO FÍSICA, PROFESSOR P II – MATEMÁTICA, PROFESSOR P II – LINGUAGENS E CODIGOS. o concurso será em duas etapas, sendo: uma classificatória e…