pedagogia

PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO CURSO: “SUPERVISÃO ESCOLAR/COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA COM ÊNFASE EM EDUCAÇÃO ESPECIAL/ INCLUSIVA” Nome do Acadêmico (a):________________________________________ Turma:__________________________ Cidade:__________________________ Data:____________________________ OPERACIONALIZAÇÃO DO ESTÁGIO Especificação das horas de estágio Atividades C/H - Discussão do projeto de Estágio 05 - Visita à Instituição Educacional 05 - Contato com o Supervisor/Coordenador Pedagógico Conhecimento das atividades do Supervisor e organização da manutenção dos arquivos. 10 - Leitura Projeto Pedagógico, Regimento Escolar, atos legais da escola, etc. 10 - Observação e/ ou participação no planejamento e execução das atividades da escola 10 - Participação em reuniões administrativo- pedagógicas 10 - Elaboração e desenvolvimento das ações propostas no Projeto de Estágio, observando: autonomia administrativa: gestão; colegiados; quadro informativo de freqüência; gerenciamento de pessoal; instituições escolares autonomia pedagógica: Projeto Pedagógico, requerimento; calendário; currículo; organização ensino; atualização recursos humanos, escrituração escolar autonomia financeira: gerenciamento verba e caixa escolar 30 - Preenchimento de fichas 05 - Elaboração de relatórios 10 - Plantões para orientação 05

proposta deste manual é traçar um caminho com algumas informações sobre estágio. As atividades que constam listadas nos cronogramas deverão ser planejadas, executadas e avaliadas. Através das atividades, chega-se ao conhecimento que assim “compreendido valoriza o saber, pensar e o aprender para melhor intervir e inovar” (Demo, 1995). O Estágio é uma oportunidade de se vivenciar várias realidades, na busca de soluções para os problemas detectados. Oportuniza, ainda, a troca de…

FACULDADE DE PORTO VELHO - FIP CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 7º PERÍODO Orientação e Supervisão no Ensino Básico Teoria e Prática da Educação Especial Pesquisa em Educação e Prática Pedagógica IV EDUCAÇÃO INFANTIL Aqui Vai o Seu Nome PORTO VELHO 2008/1 SEU NOME VAI AQUI DE NOVO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 7º PERÍODO Orientação e Supervisão…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO Portaria de Autorização 293 de 15/02/2001 – D.O.U. de 19/02/2001 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO I CÂMARA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PRESIDÊNCIA DO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO PROPOSTA ACADÊMICO-PEDAGÓGICA PARA CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU - ESPECIALIZAÇÃO I-IDENTIFICAÇÃO 1.1. IDENTIFICAÇÃO DA PROPOSTA Entidade Mantenedora – Instituto Superior de Educação e Cultura Ulysses Boyd Entidade Mantida – Faculdade de Educação …

destinados à educação e o respeito ao percentual mínimo para pagamento dos integrantes do magistério; XI – progressão salarial na carreira baseada na titulação, experiência, atualização, aperfeiçoamento profissional a valorização do tempo de serviço prestado pelo servidor ao serviço público municipal; XII – liberdade de ensinar, aprender, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber dentro dos ideais de democracia; XIII – gestão democrática do ensino público municipal.…

Assessoramento: * Conselho Deliberativo. * Conselho de Ensino. * Diretoria. * Conselho de Curso. * Coordenação de Curso. De Apoio Administrativo: * Secretaria. * Serviços Administrativos. * Serviços Auxiliares. De Apoio Pedagógico: * Centro de Disseminação de Informação – CDI - Biblioteca. - Videoteca. - Hemeroteca. - Fototeca. - Mapoteca. - Laboratórios. - Informática. * DE DELIBERAÇÃO,…

Débora Maria Rodrigues Cantaruti de Carvalho A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: DO IMAGINÁRIO DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFMG À ATUAÇÃO DESTE PROFISSIONAL Belo Horizonte Faculdade de Educação da UFMG 2010 2 Débora Maria Rodrigues Cantaruti de Carvalho A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: DO IMAGINÁRIO DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFMG À ATUAÇÃO DESTE PROFISSIONAL Dissertação a ser apresentada ao curso de Pósgraduação em Educação e Inclusão Social da Faculdade de…

UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE REITOR JANGUIÊ DINIZ VICE REITORA MARIA BETÂNIA FIDALGO ARROYO PRÓ-REITOR DE ENSINO LUIZ BENEDITO VARELLA PRÓ-REITORA DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO ANA MARIA VASCONCELOS DIRETOR DO CCBS DANIELA CORREA TEIXEIRA COORDENADORA DO CURSO DE PSICOLOGIA ELIZABETE CRISTINA MONTEIRO RIBEIRO COORDENAÇÂO DA CLINICA DE PSICOLOGIA ELIZABETH SAMUEL LEVY 2015.1 APRESENTAÇÃO O Estágio Supervisionado é um…

PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO RELATÓRIO DE ESTÁGIO: IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO: Nome: ROMILDA GRIGÓRIO DA SILVA Curso de Pós-Graduação que realiza: PÓS GRADUAÇÃO LATU SENSU EM GESTÂO EDUCACIONAL IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO RECEPTORA DO ESTAGIÁRIO: Nome da Instituição: ESCOLA MUNICIPAL IRMÃ MARIA AMÁLIA Nome do Responsável da Instituição: JIUVANY BLANC MARQUES COIMBRA …

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR DIAGNÓSTICO DA INSTITUIÇÃO A Instituição onde realizarei o meu estágio( A Escola Almirante Carneiro Ribeiro foi fundada em 04/03/96. Está localizada na Vila dos Oficiais, nº 76, Centro, Município de São Pedro da Aldeia, Estado do Rio de Janeiro, tendo como Entidade Mantenedora o Departamento Regional do Abrigo do Marinheiro em São Pedro da…