Relatório De Aula Prática De Vhs

pessoas e organizações. A partir do momento em que as mudanças se aceleram e novas tecnologias alteram as necessidades e desejos dos consumidores, cabe às organizações evoluírem em seus processos de produção, operações e gestão, implementando novas práticas de negócio, em busca de sua manutenção e crescimento no acirrado mercado em que praticamente todas as empresas estão inseridas. Para tanto, um dos grandes desafios é monitorar e melhorar continuamente a qualidade a fim de atender…

avanços tecnológicos e rápida expansão dos conhecimentos científicos nesta área. Os resultados obtidos apontam para uma atitude positiva dos alunos de Odontologia em relação ao uso de TIC como instrumentos de ensino. Entretanto, para que essa nova prática de ensino em Odontologia seja construída, é necessário, principalmente, uma nova postura do professor, que deixa de ser apenas transmissor de informações e passa a ser mediador, um facilitador do processo de construção do conhecimento,…

força da cor na obra dos artistas sugerimos aos professores a realização do seguinte trabalho: Primeira aula • Entregue para cada criança uma cópia em xerox preto-e-branco da obra Paisagem Brasileira, de Lasar Segall. • Os alunos deverão pintá-la com lápis de cor ou giz de cera, colorindo essa imagem da maneira que melhor lhes convier. • Guarde os trabalhos para a aula seguinte. Segunda aula Pendure na parede todos os trabalhos dos alunos e junto deles uma cópia colorida da obra…

tensões do mundo exterior. A família, a sociedade no seu conjunto, mas também, e sobretudo, a escola são locais de valores culturais. A escola é portanto, o local onde novos valores humanistas podem e devem desabrochar nas vivencias cotidianas da sala de aula e da escola. (MATSUURA, 2005, p,24). Existem fatores que contribuem para o aumento das violências na escola, tais como, abandono familiar, falta de lazer, ociosidade, facilidade de aquisição e uso de armas, facilidade de…

pela vida com a qual fui premiada. Aos colegas de turma que no dia-a-dia nos ensinam ainda que indiretamente a sermos pessoas capazes de aceitar as diferenças e conviver com elas, nos motivando ao desafio e nos fazendo analisar e melhorar nossa prática enquanto aprendizes. Ao IESB pela oportunidade em realizar XXXXXXX. Ao Coordenador do curso de XXXXXXX professor XXXXX e aos XXX que ofereceram subsídios necessários para a realização desta monografia. 2.14 Epígrafe Citação…

aprendizado cognitivo e atitudinal; Limites do trabalho em grupo; Percepção do estudante em relação ao preparo do professor para coordenar grupos; Trabalhar em pequenos grupos possibilita o exercício para a prática profissional. A estratégia grupal é mais uma possibilidade que permite transformar a prática pedagógica, trazendo contribuições ao processo ensino-aprendizagem, já que promove mudanças na relação do estudante com o conhecimento, com o professor, com o colega e consigo mesmo.…

COMPLEMENTARES.............................................. 52 7.7 ABREVIATURAS USADAS NA REFERÊNCIA ................................... 53 7.8 ABREVIATURA DOS MESES............................................................. 53 8 MODELO DE RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA ............................... 549 MODELOS ILUSTRATIVOS .............................................................. 55APRESENTAÇÃO A Faculdade de Educação e Meio Ambiente – FAEMA, através da Coordenadoria…

de publicação do documento e da(s) página(s), no caso de citação direta, separados por vírgula e entre parênteses. Exemplo: “Podemos definir aprendizagem como uma mudança relativamente permanente no comportamento e que ocorre como resultado de pratica” (HELGARD; ATKINSON, 1979, p. 270). 3.3 Notas de rodapé Anotações colocadas ao pé da página com informações que não puderam ser apresentadas no texto corrente por interromperem a seqüência do discurso. Devem ser alinhadas a partir da…

da Educação do Paraná AGRADECIMENTOS Agradecemos de modo especial aos professores das escolas que, desde 2003, participaram dos eventos propostos pela Secretaria de Estado da Educação, contribuindo com argumentações fundamentadas tanto em sua prática de ensino quanto em suas leituras teóricas e fizeram leituras críticas das diversas versões preliminares enviadas às escolas. Destacamos, também, o trabalho dos professores dos Núcleos Regionais de Educação e da Secretaria de Estado da…

.....................................11 3 ESTRUTURA DE TRABALHOS ACADÊMICOS NA UNIVERSIDADE ALTO VALE DO RIO DO PEIXE - UNIARP (NBR 14724, 2011) ...............................................................................................22 4 RELATÓRIO DE TRABALHOS ACADÊMICOS............................................................................24 4.1 ORGANIZAÇÃO DOS ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS ....................................... 26 4.2 ORGANIZAÇÃO DOS ELEMENTOS TEXTUAIS ...............