Relatório De Atividade Complementar De Oficinas

64628343023 | Telefone(s) do responsável | (51) 33445566 | e-mail | Saldanha@hotmail.com | 1. Informações complementares sobre a organização A Organização Dois Amigos surgiu em 2003 com o objetivo de atender crianças e adolescentes de turnos inversos da escola, proporcionando aos mesmos reforço escolar, alimentação, jogos lúdicos entre outras atividades educativas. Além das atividades que oferece tem o propósito de conscientizar estas crianças e adolescentes para o…

AC-F3 – Relatório ou Resumo de Atividade Complementar Nome Completo:Angelica Dias da Silva RA:2916600382 E-mail:angeldiass@hotmail.com Data:28/11/2014 Curso:Ciências Contabeis Série:1º Relatório ou Resumo Referente à Atividade Desenvolvida A oficina de Matemática quis nos proporcionar obtenção e recordação de conhecimento que viemos adquirindo ao longo desses anos, desde a soma básica ao mais complexo dos problemas. Matemática é a ciência do raciocínio lógico e

MARQUES TORRES – 0000024662 ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS (ATPS) – ETAPA 2 PROFESSOR GERSON CROCIATI GUARULHOS 2015 ANHANGUERA EDUCACIONAL ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS GESTÃO DE PROJETOS ANA PAULA DE MELO ÂNGELO – 4200050361 GABRIELA GUEDES DA SILVA – 4200050363 LUCAS ALEXANDRE DELFINO BRITO – 4211807778 MARCELO SOARES NASCIMENTO – 4200050378 RENATA MARQUES TORRES – 0000024662 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (ATPS) – ETAPA 2 Atividades Práticas…

bibliográfica; pesquisa de campo, com análise documental e realização de grupos focais com as famílias beneficiárias; análise dos dados e sistematização das informações; elaboração de relatórios parciais; organização de um seminário temático junto aos atores locais para debater os resultados da pesquisa; elaboração do relatório final. 2- JUSTIFICATIVA A idéia da elaboração desse projeto partiu da necessidade de esclarecer e divulgar o programa Bolsa Família, frente à…

Maciel Lima Quenedi Anderson Silva Lima das Chagas Sinderlandia Duarte Lima RELATÓRIO DE VISITA AO CENTRO JUVENIL DE CIÊNCIA E CULTURA Senhor do Bonfim-Ba 2014 APRESENTAÇÃO O Centro Juvenil de ciência e Cultura é um centro que promove educação complementar em tempo integral de forma lúdica, em ambientes interativos e atrativos e visam ampliar o acesso da juventude baiana às temáticas culturais e científicas contemporâneas, na…

privilegiando o eixo temático escolhido; 3. Elaborar registros / relatórios descritivos e crítico-reflexivos; 4. Conhecer a proposta pedagógica da instituição observada, assim como planejar, desenvolver e avaliar ações educativas em conjunto com a equipe pedagógica da instituição onde está estagiando; 5. Perceber o eixo temático escolhido em suas muitas facetas; 6. Observar e analisar criticamente o desenvolvimento das atividades realizadas nas instituições, ressaltando: o…

FECHADO EM GARRAFA PET PARA PEQUENOS ESPAÇOS URBANOS Trabalho Apresentado à Faculdade Vicentina de requisito para Curitiba a como obtenção préde Certificado de Conclusão de Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Práticas Complementares orientação Lucatto. CAMPINAS 2013 da em Saúde, Profa Lucia sob Helena Dedicatória Dedicamos este trabalho primeiramente à Deus, por nos proporcionar sabedoria e raciocínio a sua realização. Às…

Atividades Acadêmicas Científico-Culturais ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS (Atividades Complementares) De acordo com a Resolução CNE/CP 2, artigo 1º, IV, a exigência mínima é de 200 (duzentas) horas. Observações: - As A.A.C.C. não podem ser concomitantes com o horário de aulas do aluno(a); - Todos os professores que ministram aulas no curso de História devem orientar, sugerir e divulgar as A.A.C.C, mas é vetado o uso dessas atividades como instrumento de avaliação quantitativa…

Revisar os conteúdos estruturantes de Geografia de séries iniciais e na Educação Infantil, verificando quais as metodologias, técnicas pedagógicas mas adequadas a cada tema, seus recursos tecnológicos e formas de avaliação. 5. Desenvolver oficinas temáticas, com a construção e análise dos recursos tecnológicos; 6. Levantamento, seleção e leitura de acervo bibliográfico disponível para as séries iniciais e de educação infantil, inclusive na rede municipal de ensino. 7.…

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PIBEX RELATÓRIO FINAL (Agosto/2011 a julho/2012) O local e o Global Este projeto consiste numa pesquisa sobre comunidade quilombola no Recôncavo da Bahia se justifica tanto do ponto de vista acadêmico quanto do ponto de vista da construção de uma sociedade mais democrática. Ou seja, o projeto se justifica pela necessidade de articulação entre universidade e comunidades locais na construção de saberes resultantes