Pedagogia
CURSO: 0011 – PEDAGOGIA CURRÍCULO: 108
EDU 0881 – ESTÁGIO SUPERVISIONADO – Docência das Séries Iniciais do Ensino Fundamental
CRÉDITO TEÓRICO: 2,0 CRÉDITO PRÁTICO: 0,0 CAMPO: 5,0 HORAS-AULA: 154
EMENTA
O aluno-pesquisador e a contribuição do campo de estágio. A ação docente numa perspectiva crítico-reflexiva. Competências e habilidades necessárias à formação de professores para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental. Múltiplas leituras sobre a práxis educativa nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental (SIEF). A construção de um projeto de atuação pedagógica com crianças/jovens e adultos. Elaboração de planejamento e relato da experiência docente.
OBJETIVO GERAL
Favorecer a construção do olhar do estagiário no sentido de perceber as várias dimensões (física, filosófica, pedagógica, dentre outras) presentes no seu eixo temático de interesse numa instituição de educação, contribuindo para a sua formação docente e fornecendo subsídios teóricos e práticos para a sua atuação em instituições de educação.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Possibilitar a observação sistemática do cotidiano, em especial, do eixo temático escolhido, nas instituições de educação;
2. Organizar um roteiro de observação privilegiando o eixo temático escolhido;
3. Elaborar registros / relatórios descritivos e crítico-reflexivos;
4. Conhecer a proposta pedagógica da instituição observada, assim como planejar, desenvolver e avaliar ações educativas em conjunto com a equipe pedagógica da instituição onde está estagiando;
5. Perceber o eixo temático escolhido em suas muitas facetas;
6. Observar e analisar criticamente o desenvolvimento das atividades realizadas nas instituições, ressaltando: o planejamento, a prática pedagógica e a dimensão gestora (coordenação, supervisão, direção, etc.) no que se refere ao acompanhamento da prática docente.
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
Unidade I - Formando o professor-pesquisador: a observação do