Relatório De Aprendizagem Individual Educação Infantil

1- INTRODUÇÃO O Estágio descrito neste relatório realizou-se na Escola Classe 08 do Guará, período de 19/02 a 08/06/2015 em salas do Ensino Fundamental I e Educação Infantil com a finalidade de aperfeiçoar meus conhecimentos adquiridos no Curso de Pedagogia. Foram realizadas atividades de observação da rotina escolar participação e colaboração em atividades da prática diária e regência em momentos como apoio aos alunos com dificuldades de aprendizagem. O trabalho realizado durante o…

CLAUDIANA DE SANTANA SOUSA EDVÂNIA DIAS DOS SANTOS JOSEFA MARIA LEAL DE SANTANA MARIA LETÍCIA DOREA COMPERTINO Atividade Lúdica na Educação Infantil POÇO-VERDE MAIO DE 2014 CLAUDIANA DE SANTANA SOUSA EDVÂNIA DIAS DOS SANTOS JOSEFA MARIA LEAL DE SANTANA MARIA LETÍCIA DOREA COMPERTINO Atividade Lúdica na Educação Infantil Trabalho apresentado ao curso de pedagogia, sob orientação do professor MS.c José Carlos Santos, como pré-requisito para a…

PREFEITURA DE PETRÓPOLIS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO EQUIPE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA ESCOLA MUNICIPAL JOÃO PIRES FERNANDES PROJETO DE IMPLEMENTAÇÃO DA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS PROFESSORA MARIA APARECIDA SILVA DA CRUZ MATRÍCULA 1 8 4 3 4 - 9 Petrópolis 01 junho de 2009 I- APRESENTAÇÃO A ESCOLA MUNICIPAL JOÃO PIRES FERNANDES, é uma instituição de ensino pública, pertencente a rede da Secretaria Municipal de Educação, na cidade de Petrópolis,…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPĹINAS: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: Desafio de Aprendizagem entregue como requisito para conclusão das disciplinas “ Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da…

RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO SUPERVISIONADO I INTRODUÇÃO Nos tempos modernos o qual vivemos, nota-se que a sociedade como um todo está com um novo olhar voltado para a educação, ou seja, uma consciência do papel que a educação tem na vida das crianças entre três a seis anos, por este motivo, este relatório de observação servira como instrumento bastante eficaz para a metodologia a ser praticada na sala de aula. A qual foi concretizada no Centro Educacional Novo Horizonte, este estágio é…

CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ROSIVANIA MARIA DE OLIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Palmares 2013 ROSIVANIA MARIA DE OLIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio…

UNIVERSIDADE DE UBeraba Estágio Supervisionado Capitão Andrade – MG 2013 UNIVERSIDADE DE UBERABA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado à disciplina de estágio curricular supervisionado do curso de pedagogia da etapa 4º sob à orientação da preceptora: Márcia Diniz Betoni. Capitão Andrade– MG 2013 SUMÁRIO 1-…

PERÍODO: 6º CARGA HORÁRIA: 80 H/A CRÉDITOS: 04 Ementa: Perspectivas históricas e conceituais. A declaração de Salamanca e a Educação para todos. A Constituição Federal Brasileira com relação aos portadores de necessidades especiais. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº 9394/96) com relação aos portadores de necessidades especiais. A proposta da inclusão educação e diversidade. Deficiência e Cidadania. A inserção social do PNEE. A deficiência visual, auditiva e…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CAMILA DIAS ROCHA 1, RU 841093 GRACIANA RAMOS DE SOUSA 2, RU 841084 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO INFANTIL CURITIBA 2013 Introdução As pesquisas sobre formação e profissão docente apontam para uma revisão da compreensão da prática pedagógica do professor, que é tomado como mobilizador de…

convicção de que a mudança é possível”. ( Paulo Freire)  INTRODUÇÃO Um projeto político­pedagógico ultrapassa a mera elaboração de planos, pois ele é norteador da educação. Fruto da interação entre os objetivos e prioridades estabelecidas pela coletividade, que estabelece, através da reflexão, as necessidades à construção de uma nova realidade. É, antes de tudo, um…