Relatório Da Visita Museu Do Café

Relatório City Tour Centro Velho São Paulo. No dia 25/09/2012, ás 13h00min horas, nos encontramos em frete a escadaria da Igreja da Sé e iniciamos uma City Tour pelo Centro Velho de São Paulo. A princípio foram 34 alunos do 1° semestre, 18 alunos do 5° semestre, porém não nos fornecido o numero exato de alunos participantes. Para nos auxiliar além da guia Cristiana Rocha e da professora da história da Arte Maria Ângela Raus e do Professor André Braun nos acompanhando foi fornecido…

Brasileiras” Feira do Estudante CIEE 2012 Museu da Língua Portuguesa “Conhecimento, Custodia & Acesso” Palestras “Redescobrindo a Palavra” Exposição Pinacoteca “São Paulo, um Olhar de Imigrantes” Exposição Itaú Cultural “Emoção ART.FICIAL 6.0” Exposição MASP “Acervo” Exposição Museu Anchieta Exposição Banco do Brasil “Antony Gormley” Museu de São Paulo – Solar da Marquesa de Santos Visita à Casa da Imagem Exposição “Polimatérica” - Caixa Cultural São Paulo Museu da Caixa Econômica…

ESCOLARES – MUSEU Tema: Imigração de trabalhadores europeus e japoneses ao Brasil, desde o final do século XIX. Turma: 9º ano Duração: 5 aulas Justificativa: Promover a busca das identidades individuais e coletivas, constituindo-se em espaço de expressão e reconhecimento da diversidade brasileira por meio de resgate, preservação e disseminação da história e da memória das migrações no Brasil. Objetivos: Diante do contato com o material do acervo histórico disponível nas…

Os visitantes do Museu Paulista: um estudo comparativo com os visitantes da Pinacoteca do Estado e do Museu de Zoologia Adriana Mortara Almeida1 Programa de pós-doutorado do Instituto de Geociências da Unicamp 1. Bolsista da Fapesp. RESUMO: Neste artigo pretende-se discutir as diferenças entre os públicos de museus de história, arte e ciência, com um aprofundamento nas motivações e expectativas dos visitantes. Para o Museu Paulista apresentarei de forma detalhada a “fala” dos…

ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA 5 3 ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR (DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO) 8 4 ENTREVISTA COM PROFESSOR REGENTE 11 5 OBESERVAÇÃO DAS AULAS (DIÁRIOS DE OBESERVAÇÃO) 12 6 ELABORAÇÃO DO PROJETO: O ENSINO DE HISTÓRIA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES – MUSEU. 15 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS 18 8 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 19 1 ESTUDO DO ARTIGO Entre continuidade e rupturas: Uma investigação sobre o ensino e Aprendizagem da História na transição do oitavo ano para o nono ano do Ensino…

OBSERVAÇÃO 1..................................................................12 5.2. DIÁRIO DE OBSERVAÇÃO 2..................................................................14 6 ELABORAÇÃO DO PROJETO: O ENSINO DE HISTÓRIA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES – MUSEU. .......................................................................................... 17 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................................... 20 8 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS…

assoalho em um dos aposentos - Café Martinópolis, vista da rua Carolina de Freitas Martins FIGURA 48 FIGURA 49 FIGURA 50 FIGURA 51 FIGURA 52 FIGURA 53 - Detalhe do Café Martinópolis Antigo escritório do Café Martinópolis Vista lateral do Café Martinópolis Interior do Café Martinópolis Banheiro do Café Martinópolis Um dos ambientes do Café Martinópolis, vítima de incêncio 38 38 39 39 39 40 FIGURA 54 FIGURA 55 FIGURA 56 FIGURA 57 - Café Martinópolis…

COLÉGIO ESTADUAL PRESIDENTE CASTELO BRANCO – ENSINO MÉDIO NORMAL E PROFISSIONAL ROSELI ALVES DA SILVA RELATÓRIO FINAL TOLEDO PARANÁ NOVEMBRO-2013 ROSELI ALVES DA SILVA RELATÓRIO FINAL Trabalho do Curso Formação de Docentes do nível Médio do Colégio Estadual Presidente Castelo Branco, como requisito total para aprovação do 1º ano do referido curso sob a orientação da Professora Maria Luiza WoldfardTOLEDO PARANÁ NOVEMBRO-2013

Arquitetura e Urbanismo Matéria: História das Artes Cidade: Belo Horizonte Data: 30/10/2014 Sumário: Reportagens Pág. 03-04-05 Leitura de um quadro. Pág. 05-06 Vista a acervo de museu. Pág. 06-07 Fotografia. Pág. 07-08 Visita a conjunto arquitetônico ou a algum prédio considerado Patrimônio Histórico. Pág. 08-09-10 Filme. Pág. 10-11 Contos. Pág. 11-12 Show, teatro, dança ou concerto. Pág. 12-13…

chácaras nas proximidades do rio Tietê e era conhecida como “Caminho do Guaru”, principal acesso para a cidade. Em 1905 é inaugurada a Estação da Luz, considerada a principal porta de entrada para inúmeros imigrantes que vinham trabalhar nas lavouras de café, tornando-se um marco da riqueza cafeeira e um dos mais importantes monumentos arquitetônicos da cidade de São Paulo. A região abriga também a primeira área de lazer de São Paulo- o Parque da Luz- que possui uma variedade de…