Relatório Aula Prática Redes

CURSO: PEDAGOGIA PERÍODO: 6º MARTA ROSANA SILVA MARTINS RELATÓRIO DAS AULAS TEÓRICAS Relatório parcial apresentado a Faculdade de Educação São Francisco (FAESF) para cumprimento de carga horário na disciplina Estágio Supervisionado I. Professora orientadora: Maria Helena Lira Ximenes. Pedreiras-MA 2012 RESUMO O relatório aqui apresentado consta as informações referentes às aulas teóricas da disciplina Estágio Supervisionado I, ministrada…

1.AULA PRÁTICA -03 1.1 Relatório aula prática -03 Ouvido externo: é formado pelo tecido cartilaginoso e composto por duas partes o pavilhão auditivo, conhecido como orelha e o conduto auditivo externo. Desenho: 2. AULA PRÁTICA- 04 e 05 1.1 Objetivos: Observar a ciclose e os cloroplastos em células de Elodea sp e do pêlo estaminal de Tradescantia (manto-de-viúva). 1.2 Material: microscópio Óptico, lâmina, lamínula, estilete ou gilete, pinça, conta-gotas, folhas Elodea sp,…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 3ª. Série Redes Locais CST em Redes de Computadores A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências…

dicotomia teoria – prática é ainda assunto bastante complexo. O Estágio Curricular Supervisionado mais do que uma experiência prática vivida pelo acadêmico, é uma oportunidade para a reflexão sobre os saberes trabalhados durante o curso de graduação. Essa pesquisa está sendo realizada em uma Faculdade Estadual, localizada na cidade de Paranaguá, Estado do Paraná. Essa instituição é responsável pela formação da maioria dos professores de Língua Inglesa que ministram aulas na rede…

COEPP nº 155/09 de 10/12/2009 DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR CÓDIGO PERÍODO Automação e Controle Discreto AC29EL 9º AT 34 CARGA HORÁRIA (aulas) AP APS AD APCC Total 34 04 00 00 72 AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância, APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular. PRÉ-REQUISITO EQUIVALÊNCIA SD25EL-Sistemas Digitais, PG22NB- Fundamentos de Programação. AC29CP –…

Licenciatura em Pedagogia – EAD Relatório de Pesquisa e Prática Pedagógica Perfil do Professor Caroline Chagas Paiva Carla Chagas Paiva Martins Valkiria Almeida Cardozo de Camargo Botucatu/SP 2012 Faculdade Educacional da Lapa Curso de Licenciatura em Pedagogia – EAD Relatório de Pesquisa na Prática Pedagógica Perfil do Professor Relatório de Pesquisa com exigência legal do curso de Pedagogia Faculdade Educacional da Lapa Disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica –…

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL Telêmaco Borba 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Aline Ap° Marques de Almeida, RU:654058, 2011/05 Janete Aparecida Gomes Marques, RU:718416,2012/02 Maria Lourdes Teixeira , RU:667126, 2011/05 Patricia Dias Moreira , RU:669575, 2011/05 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Sistemas de Informação 1ª Série Sistemas Operacionais A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 5ª. Série Sistemas Operacionais A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento

[pic] PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENTES PARA AS DISCIPLINAS DO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO PLANILHA DE VERIFICAÇÃO E AVALIAÇÃO DO RELATÓRIO DAS ATIVIDADES REFERENTES AO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Aluno/estagiário Ivom Rodrigues Pereira Junior e-mail: ivom@com4.com.br Unidade de estágio (escola) ETEC Dr. Júlio Cardoso Município FRANCA Pólo FRANCA |