Relatório Aula Prática De Parasitas

PAULO ROBERTO DE SOUZA SILVA JUNIOR RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO DE BIOMEDICINA: PATOLOGIA CLÍNICA II GUARAPUAVA 2014 PAULO ROBERTO DE SOUZA SILVA JUNIOR RELATORIO DE ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATORIO DE BIOMEDICINA PATOLOGIA CLINICA II Relatório de Conclusão de Estagio curricular do Curso de Biomedicina da Faculdade Campo Real como parte das exigências curriculares Do curso. Orientador: Prof. Ms. Gonzalo Ogliari Dal Forno Supervisor: Leticia Lima de…

trabalho, expondo-se ao risco de contrair doenças ou sofrer lesões. E o que é pior: há casos em que o homem desenvolve seu trabalho em condições ambientais aparentemente inofensivas, sem ter consciência dos riscos invisíveis que está enfrentando. Nesta aula, estudaremos as condições ambientais e o impacto que elas provocam no homem, em seu trabalho. Estaremos preocupados em identificar as condições ambientais que representam riscos à saúde do trabalhador. Essas atividades são também…

pedagógico de curso se propõe a contextualizar e a definir as diretrizes pedagógicas para o respectivo curso no âmbito do Instituto Federal do Rio Grande do Norte. Consubstancia-se em uma proposta curricular baseada nos fundamentos filosóficos da prática educativa progressista e transformadora, nas bases legais da educação profissional e tecnológica brasileira, explicitadas na LDB nº 9.394/96 e atualizada pela Lei nº 11.741/08, no Decreto 5.154/08 e demais resoluções que normatizam a…

Curso Engenharia Elétrica Materiais Eletroeletrônicos I – 7ª Série ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Prof . Nilton Amado Jundiaí, 04 de Abril de 2014. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica. Atuar

Aula 01 – Os Conceitos Sociantropológicos de Indivíduo e Sociedade A sociedade faz o homem ou o homem faz a sociedade? A resposta dessa questão, bastante complexa, só é possível por meio do debate que as Ciências Sociais, ao longo de trajetória, vêm realizando. O primeiro passo para respondê-la é compreender os conceitos de indivíduo e sociedade na perspectiva das Ciências Sociais. É o que faremos a seguir. As Ciências Sociais fazem parte do grupo de saberes intitulado Ciências…

313 5. CONSEQUÊNCIAS DAS ALTERAÇÕES PARA OS ALUNOS .......... Erro! Indicador não definido.3 IV. FORMAS DE REALIZAÇÃO DA INTERDISCIPLINARIDADE ............................................... 314 V. MODOS DE INTEGRAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA .................................................... 324 VI. FORMAS DE AVALIAÇÃO DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM......................................... 324 VII. MODOS DA INTEGRAÇÃO ENTRE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO…

apoio e ajuda prestada durante o curso de Agronomia. Aos meus amigos da república, pela amizade, pelas conversas e pelo tempo de convívio. À Manuela, pela ajuda e sugestões na elaboração deste relatório. Ao Marcos, pelo acompanhamento no decorrer do estágio e pelas correções e sugestões na elaboração do relatório. Aos funcionários do LAPAD, pela cooperação na realização dos trabalhos realizados. iv SUMÁRIO AGRADECIMENTOS…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS (EAD) RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Salvador 2012 DÂMARES SANTOS DE OLIVEIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II: ESCOLA ESTADUAL CONSELHEIRO VICENTE PACHECO DE OLIVEIRA Trabalho sobre Estágio Supervisionado II: (relatório de estágio II) Apresentado a disciplina Pesquisa e Pratica Pedagógica VI, como requisito de avaliação do curso de Licenciatura em Biologia Orientador (a) Prof.ª Wilmaracy Rodrigues. Salvador 2012…

FUNDAÇÃO ITABIRANA DIFUSORA DO ENSINO CURSOS TÉCNICOS Relatório de Estágio – Curso Técnico Técnico Segurança do Trabalho Itabira, novembro de 2012 FUNDAÇÃO ITABIRANA DIFUSORA DE ENSINO CURSOS TECNICOS Relatório de Estágio – Curso Técnico Técnico Segurança do Trabalho Relatório apresentado a FIDE – Fundação Itabirana Difusora de Ensino, como parte dos requisitos parcial exigidos para a conclusão do Curso Técnico em Segurança do Trabalho. IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO Nome:

Figura 10: Tanque de evaporação. Fotografia 27 de julho de 2013 – Estação Meteorológica Principal. Montes Claros/MG. Fonte: Próprio autor. A limpeza do tanque é realizada sempre que houver necessidade a fim de evitar proliferação de parasitas. O nível da água é monitorado diariamente. O tanque é colocado sobre uma superfície elevada pra que aja fluxo de ar, não implicando em interferências por meio do contato direto com o solo. ANEMÔMETRO: Utilizado para calcular a intensidade de ventos