Relatório Analise De Gráficos

os passos descritos. PASSOS Passo 1 : Construir, utilizando algum software, para cada ano analisado o gráfico do número de produtos comercializados (ou serviços prestados) com relação aos meses do ano analisado. Um modelo de tal gráfico é apresentado na figura abaixo. ANO 2008 ANO 2009 ANO 2010 ANO 2011 ANO 2012 ANO 2013 Passo 2: Identificar através do gráfico de cada ano analisado a tendência de crescimento do número da quantidade de produtos…

comercial. Os bancos de dados OLAP são divididos em um ou mais cubos, e cada cubo é organizado e projetado por um administrador para ajustar à forma que você recupera e analisa os dados de forma que seja mais fácil criar e usar os relatórios de tabela dinâmica e os relatórios de gráfico dinâmico de que você precisa. O QUE É INTELIGÊNCIA COMERCIAL? Um analista comercial freqüentemente deseja obter uma visão geral do negócio, para ver tendências mais amplas baseadas em dados…

FATEC OURINHOS CURSO DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS Luana da Fonseca Carriel Raissa Lima Silva SEEOP - SISTEMA PARA ESTATÍSTICAS E ESTIMATIVAS DE OCORRÊNCIAS POLICIAIS OURINHOS (SP) 2013 Luana da Fonseca Carriel Raissa Lima Silva SEEOP - SISTEMA PARA ESTATÍSTICAS E ESTIMATIVAS DE OCORRÊNCIAS POLICIAIS Trabalho de Graduação apresentado a Faculdade de Tecnologia de Ourinhos para conclusão do Curso de Análise e…

depende de informações provenientes do estudo dos fatores econômicos e dados sobre o crescimento da demanda nos últimos períodos. Em alguns casos, correspondentes a modelos mais simples, a projeção da demanda pode ser avaliada a partir da análise de algum parâmetro indicador do crescimento empresarial, sem a necessidade de se conhecer as muitas outras informações correspondentes à conjuntura econômica. Um dos parâmetros que podem ser utilizado para a avaliação do…

estruturada dentro das fases de projeto definidas pelo PMI, com foco na substituição/troca de postes padrão de energia elétrica de um condomínio de luxo com 200 (duzentas) unidades residenciais, localizado no município de Vinhedo. ANÁLISE: A análise do Desafio de Aprendizagem está baseada no projeto desenvolvido em ambos os softwares, atividades desenvolvidas em sala de aula e leitura fundamental, ilustradas abaixo pelas imagens adquiridas dos softwares. [pic]…

(ii)- Relatório 2 - Medidas De Posição e Dispersão São dados que nos orientam em relação a posição da distribuição em relação ao eixo horizontal do gráfico da curva de frequência. As medidas de posição amostrais populacionais mais importantes são as médias aritméticas simples e ponderadas, moda ­e mediana. Utilizamos a média aritmética simples quando as ocorrências não se distinguem por peso e importância, caso contrário devemos utilizar uma média ponderada. A moda representa…

FESO, pelo auxílio na fase de coleta e tabulação dos dados. Agradeço ainda aos Professores Renato Cobo, responsável pela Disciplina de Estágio I, que orientou na primeira etapa do trabalho, quando da delimitação do tema e José Kohn na fase de análise dos dados. Aos amigos Mônica Oliveira, Mônica Silveira, Valéria Jardim, Ariane Furtado e José Américo, que colaboraram na distribuição das pesquisas e tabulação de dados. A SEDASI Contabilidade pela constante compreensão. Ao meu…

sistemática de trabalho envolvendo o laboratório e o relatório. A ciência do comportamento. A ciência pode ajudar a humanidade? As características e os desafios da análise do comportamento. Bibliografia complementar: SKINNER, B. F. Ciência e Comportamento Humano. São Paulo: Martins Fontes, 2000, Cap. 1, 2 e 3. Aula 2 O reflexo inato. Os reflexos e o estudo das emoções. Bibliografia básica: MOREIRA, M. B.; MEDEIROS, C. A. Princípios básicos de análise do comportamento. Porto…

. 1-3 Abrindo uma planilha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1-4 Próxima etapa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1-6 2 Criando gráficos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2-1 Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2-1 Visão geral . . . . . . . . . .

. 1-3 Abrindo uma planilha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1-4 Próxima etapa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1-6 2 Criando gráficos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2-1 Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2-1 Visão geral . . . . . . . . . .