Relatorios De Trabalhos De Horas Complementares

Faculdade Anhanguera de Sumaré/SP Curso de (ENGENHARIA DE PRODUÇÃO) ATIVIDADES COMPLEMENTARES – CAPA PADRÃO DE PROTOCOLO ATIVIDADE 01 Categoria: Atividades sócio acadêmicas Atividade presencial ou a distância: Campanha de doação de alimentos e brinquedos Créditos: 20hs Tipo de Documento Entregue: Comprovante Data do Documento: 11/06/2013 Breve Descrição da Atividade: Oficina ATIVIDADE 02 Categoria: Atividades sócio acadêmicas Atividade presencial ou a…

um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Vivenciar diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de

PROFESSORA: GLORIA ANSELMO PERÍODO: 2012.2 TEMA: A EJA E O MUNDO DO TRABALHO PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO MÉDIO – EDUCAÇÃO FORMAL TENDO COMO EIXOS DE DISCUSSÃO TEMAS DIVERSOS LIGADOS AO MUNDO DO TRABALHO. (Qualidade de Vida, consumo e trabalho; Tecnologia e trabalho; Diversidades e trabalho; Emprego e trabalho; Juventudes e trabalho; Tempo livre e trabalho; (Mulher e trabalho; Economia solidária e trabalho) PLANO DE TRABALHO: |01-08-12 |Apresentação da…

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. …

ATIVIDADES COMPLEMENTARES Conteúdos Gerais (práticas e atividades) A seguir são citadas práticas que podem compor as Atividades Complementares: Artigos e/ou matérias publicadas em jornal, revistas / Fotografias e Artes Gráficas publicadas em revistas especializadas: Com aderência ao curso ou disciplinas envolvidas no semestre que o aluno esteja cursando. Apresentar resumo crítico com no mínimo 20 linhas, máximo 02 páginas, anexar o recorte original ou cópia do artigo e/ou matéria lida;

........................ 27 7 - DISPOSIÇÕES GERAIS E TRANSITÓRIAS .............................................................. 29 8 - TABELA DE ATIVIDADES E CARGA HORÁRIA ................................................... 29 9 - ATIVIDADES COMPLEMENTARES .......................................................................... 32 9.1 - Apresentação ............................................................................................................... 32 9.2 - Justificativa...........

TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – FTC / EAD CURSO: LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA CIRCUITO: 11 DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I TUTOR: PAULO AFONSO MESQUITA SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ESPERANTINA – PI JULHO / 2011 NICODENES ARAÚJO CERQUEIRA SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado a Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC, na disciplina de Estágio Supervisionado I. ESPERANTINA – PI JULHO / 2011

estudos sobre O desenvolvimento humano no período escolar: reflexões fundamentais Lima ( 2007 ) diz que “as crianças se desenvolvem independentemente de irem ou não à escola.”Explique esta afirmativa. SOCIEDADE, TRABALHO E EDUCAÇÃO ORIENTAÇÕES: capítulo 7: “Movimentos sociais, trabalho e educação”. 1ª AA QUESTÃO 01 Ser cidadão na democracia moderna implica em ter direitos civis, políticos e sociais. Neste sentido, sabemos que a educação é um direito social e as crianças que…

ATIVIDADES COMPLEMENTARES -I- -II- -III- -IV- (1ª, 2ª, 3ª e 4ª etapas) 1º SEMESTRE DE 2.014 ATIVIDADES COMPLEMENTARES 1º SEMESTRE / 2014 As Atividades Complementares integram o conteúdo extracurricular do Curso de Direito e são obrigatórias, segundo as Diretrizes Nacionais para cursos de Direito. Na Unaerp deverão ser integralizadas preferencialmente nas quatro primeiras etapas, devendo, ao final, corresponder a 300 (trezentas horas). A consecução das atividades…

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de…