Relatorio Proinfo

FACULDADE EVANGÉLICA - FE CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Poliana Marques Silva Recursos Humanos Brasília/DF 2011 Poliana Marques Silva Recrutamento e Seleção Relatório apresentado ao curso de Administração da Faculdade Evangélica de Brasília/DF como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Estágio Supervisionado I. Professor (a) orientador (a): Adriana Oliveira Brasília/DF 2011 Sumário 1 Introdução…

e neste atual contexto a iniciativa de Projetos como “Esperança com tecnologias para a educação”, podem vim a ser um instrumento fundamental para efetivar esta transformação e promover a inclusão social por meio da inclusão tecnológica. Relatório de Aplicação dos Recursos Tecnológicos Ambiente/Sala Temática: Oficina de Línguas estrangeiras Usuários: Crianças e Adolescentes atendidos pela ONG Esperança Recursos Tecnológicos Justificativa e estratégias de uso Objetivos…

Taquara – RS Curso: Licenciaturas 1ª Série Disciplinas Norteadoras: Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Ana Paula Lauck – RA 1709961739 DESAFIO PROFISSIONAL Relatório das Aplicações dos Recursos do Projeto ONG Esperança Tutor - Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação – Luís Fernando Crespo Tutora - Desenvolvimento Pessoal e Profissional – (vários tutores) Tutora - Tecnologias…

precisara se organizar. Inicialmente, caberá a elaboração de reuniões para discutir normas e ajustes, de funcionamento da sala temática e da avaliação do projeto; O desenvolvimento, etapas, processos e resultados do projeto, serão registrados em um relatório a ser considerado pela Instituição Internacional. É imprescindível que as ferramentas tecnológicas, devem servir de base para a criação, ao utilizarmos os recursos de informática na sala temática, é não transformar a máquina na…

adquirido em leilão pelo MEC; a elaboração dos projetos multidisciplinares; a capacitação continuada para professores e gestores; gestão compartilhada; ampliar a integração da comunidade ao projeto; firmar novas parcerias e a utilização do Projetor ProInfo — um projetor multimídia especialmente voltado para uso em escolas públicas que vem com computador integrado e foi totalmente desenvolvido no Brasil. 2.4 REFERENCIAL TEÓRICO-METODOLÓGICO UTILIZADA PELA UNICAMP Normalmente as…

MS 2011 Carlos Santos da Costa – RA 152081 Maria de Aguiar Silva - RA 132274 Ramona Ferreira da Silva - RA 146563 LABORARÓRIO DE PRÁTICAS INTEGRADAS – MODULO: TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO E POLÍTICAS DE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO Relatório elaborado para fins de avaliação do Laboratório de práticas Integradas do Módulo: Trabalho de conclusão de Curso e Políticas de Financiamento da Educação do 7º semestre do curso de Pedagogia, oferecido pela UNIVERSIDADE ANHANGUERA…

recursos: as transferências diretas, as transferências voluntárias e a execução direta, que é a transferência do produto e não do dinheiro, como nos programas do Programa Nacional do Livro Didático e do Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo). Qual a diferença entre as transferências diretas e as voluntárias? As transferências diretas, também chamadas de legais ou constitucionais, são os repasses determinados por lei ou pela Constituição. Para recebê-las, o município não…

ensino, fundamental, médio, superior e profissionalizante. Por meio da SEED são implantados diversos programas como: Biblioteca Virtual de domínio Público; DVD Escola; E-Pro-Info; E-Tec-Brasil; Programa Banda Larga das Escolas; Proinfantil; Proinfo e Proinfo integrado; TV Escola; Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB); Programa Um Computador por Aluno – PROUCA. O MEC para regulamentar o oferecimento da modalidade EAD cria leis, portaria, decretos, sistemas e comissões para…

vai a Escola" [2], "Projeto Puclogo" [3] e [4], "Redeguri" [5], "Projeto Kidlink no Brasil" [6], "Projeto de Educação a Distancia em Ciência e Tecnologia (Educadi)" [7], dentre muitos outros, e com atual iniciativa do MEC, através de seu projeto Proinfo [8]. Atualmente, já há a percepção dos educadores que o processo de informatização da sociedade brasileira e irreversível e que se a escola também não se informatizar, correrá o risco de não ser mais compreendida pelas novas…

programadores e outros) na avaliação de PEIs. PROINFO – Programa Nacional de Informática na Educação (PROINFO, 2007) • O que é o instrumento – relatório apresentado no III Encontro Nacional do PROINFO proposto pelo MEC, contendo 20 perguntas que orientam o professor numa avaliação sobre software educativo. • Quando se aplica – método somativo e prognóstico, devendo ser utilizado antes da utilização do software educativo em sala de aula. De acordo com o relatório, todo recurso…