Relatorio Preparo E Diluição Do Kmno4

 Estudantes que chegarem após 15 min do início da aula não poderão assinar a lista de presença, não realizarão a prática, ficando com falta registrada nesta aula.  Não realizar algum experimento sem justificativa formal significa nota zero no relatório do respectivo experimento. Isto se aplica inclusive a experimentos não realizados por falta de traje adequado para trabalho em laboratório e/ou não comparecimento no laboratório até 15 min do início da aula.  Não haverá reposição de…

MnO4- + 8H+ [pic]5Fe3+ + Mn2+ + 4H2O, o Fator de Equivalência do permanganato de potássio é feq[KMnO4] = 1/5, ou seja, n(Fe2+) = n(1/5 MnO4-), enquanto que para a reação de padronização do KMnO4 com oxalato de sódio, C2O42- [pic]CO2 + 2e- (x 5) MnO4- + 8H+ + 5e- [pic]Mn2+ + 4H2O (x 2) 5C2O42- + 2MnO4- + 16H+ [pic]5CO2 + 2Mn2+ + 8H2O, o Fator de Equivalência do permanganato de potássio é feq[KMnO4] = 2/5, ou seja n(C2O42-) = n(2/5 MnO4-) de modo que uma mesma espécie poderá…

20/novembro 5 27/novembro 6 Organização do Laboratório / normas de segurança/ vidrarias EXPERIMENTO 01: INTRODUÇÃO ÀS TÉCNICAS DE LABORATÓRIO/ CALIBRAÇÃO DE VIDRARIAS EXPERIMENTO 02: PREPARO DE SOLUÇÕES (PARTE 1) – A partir de um solido, a partir de um liquido, a partir de diluição EXPERIMENTO 03: PREPARO DE SOLUÇÕES (PARTE 2) – Molaridade x Molalidade EXPERIMENTO 04: EVIDÊNCIAS DE REAÇÕES QUÍMICAS 04/dezembro 7 11/dezembro 8 18/dezembro 9…

-------------------------------------- 27 Determinação da Dureza Total da Água (Determinação de Ca2+) ------------------ 29 Determinação de Cálcio em Leite em Pó ----------------------------------------------- 31 Preparação e Padronização de solução 0,1N de KMnO4 ----------------------------- 35 Determinação de H2O2 ------------------------------------------------------------------- 37 Determinação de Ácido Ascórbico ------------------------------------------------------…

redação de um relatório.  Aulas práticas Dinâmica das aulas  Leitura com antecedência do assunto a ser abordado na aula. A fase pré-laboratório tem como objetivo familiarizar o aluno com o experimento a ser realizado. Leia com antecedência o roteiro da aula a ser realizada, procurando compreender os objetivos, os procedimentos a serem adotados, e de especial atenção às advertências em relação à segurança;  O aluno deve apresentar antes do início da aula o pré-relatório em…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE Q UI M I C DEPARTAMENTO DE QUÍMICA ROTEIROS DE AULAS PRÁTICAS Química Experimental I (106202) 2013/2 São Cristóvão – SE 1 Aula 1 Apresentação do curso, ementa, data das provas, elaboração de relatórios e avisos. Aula 2 Informações gerais de segurança no laboratório Materiais utilizados em laboratórios químicos Aula 3 Medidas de massa e volume Aula 4 Precipitação, Filtração e Lavagem Aula 5 Reações Químicas Aula 6…

VIDRARIAS OBJETIVO Este relatório tem por objetivo apresentar as vidrarias mais utilizadas no laboratório de química e demais assuntos pertinentes ao tema. INTRODUÇÃO As vidrarias são uma grande variedade de equipamentos de laboratório que tradicionalmente são feitos de vidro. Essas peças são normalmente usadas nas diversas práticas do dia-a-dia de um químico (ou biólogos, farmacêuticos, entre outros). Muitas peças de vidraria são produzidas em vidro borossilicato, por…

curso de química analítica, como o preparo e padronização de soluções, constantes de equilíbrio, volumetria de neutralização, volumetria de reações redox, volumetria de complexação, potenciometria, gravimetria, espectroscopia de absorção molecular e espectroscopia de emissão atômica. Os roteiros foram selecionados a partir de Manuais Analíticos Padrões para solo e água e editados para possibilitar ao aluno a elaboração do relatório das aulas práticas, foram…

como normas de segurança , EPIs e EPCs de laboratórios. Posteriormente é introduzido o conceito de soluções (concentração molar, título, molaridade, etc) e então os alunos vão para o laboratório para utilizar vidraria, equipamentos e reagentes no preparo de diferentes tipos de soluções, realizar titulações e padronizar soluções. II – COMPETÊNCIAS: conhecer as teorias fundamentais da Química Geral e Analítica capacidade de vincular o conteúdo teórico com ensaios de laboratório…

curso de química analítica, como o preparo e padronização de soluções, constantes de equilíbrio, volumetria de neutralização, volumetria de reações redox, volumetria de complexação, potenciometria, gravimetria, espectroscopia de absorção molecular e espectroscopia de emissão atômica. Os roteiros foram selecionados a partir de Manuais Analíticos Padrões para solo e água e editados para possibilitar ao aluno a elaboração do relatório das aulas práticas, foram…