Relatorio Pratica Aula 5

digital; análise de currículo; dinâmicas de grupo; técnicas de entrevista; teste de perfil profissional; teste de conhecimento geral e técnico; checagem de referências profissionais; técnicas alternativas de seleção: o mídias sociais; o grafologia etc 5. Interpretar o processo aplicação de pessoas organização. 5.1. Descrever cultura organizacional. 5.2. Compreender o processo de aplicar pessoas pela cultura organizacional. 5.3. Interpretar o processo de alocar e posicionar pessoas em…

Curso de Pedagogia reconhece a necessidade de uma articulação entre a teoria e a prática como ferramentas de enfrentamento de problemas históricos como o analfabetismo e a fragilidade da formação docente. Para tanto, propõe-se a desenvolver, ao longo do quinto período do Curso de Pedagogia, o eixo articulador Docência e Ação Educativa, com o intuito de favorecer aos alunos a apropriação de ferramentas conceituais e práticas que garantam o exercício de um fazer docente competente, crítico…

Bioquímicas Prática (BC0308 SBC B3 Noturno) Profa. Nathalia de Setta Costa – CCNH nathalia.setta@ufabc.edu.br Estrutura da disciplina 3-2-6 Aulas teóricas Estudo individual Aulas práticas Auxílio de Monitores Estrutura da disciplina 1. Aulas teóricas • Aula expositiva • Estudos dirigidos/listas de exercícios/seminários (optativo) • 2 provas teóricas (P1 e P2) 2. Aulas práticas • Aulas práticas em laboratório • Confecção de…

PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA CAPA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA UTA - HISTORICIDADE 2 NATUREZA E OBJETIVOS DAS DISCIPLINAS DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL ofertadas em todas as Unidades Temáticas de Aprendizagem (UTA’s) do curso de Pedagogia, e cada uma delas enfatiza uma especificidade relativa à atuação do Profissional da Educação, tanto na escola como em outros espaços educativos em que poderá atuar. As atividades pertinentes a estas disciplinas…

FARMACÊUTICAS A presente apostila tem como objetivo colocar o aluno da disciplina de Farmacotécnica em contato com as operações farmacêuticas de preparação de medicamentos, tendo como fundamento os princípios teóricos ministrados na disciplina. As aulas práticas de Farmacotécnica devem ainda propiciar: - estudo destas formas farmacêuticas sob os aspectos dos constituintes da formulação, incompatibilidades, vias de administração e usos terapêuticos. - indicações de conservação,…

CALENDÁRIO DAS PRÁTICAS – 2015/1 AULA INAUGURAL – 24/janeiro/2015 Período Sem Data Período Disciplinas Práticas Laboratório Atividade Observ TUTOR 26/jan a 01/fev 1 31/jan 1 6 SEAD Instrum.Ens.Bioq e Biocel Apresentação Turma Aula prática I Tutoria Tutoria 9h-12h 13h-17h Saulo Rosângela 5 Microbiologia Microscopia 13h-17h Saulo 6 Botânica I A dinâmica populacional Aula Prática 1 - Célula vegetal e tecidos - obrigatória Obrigatória Obrigatória Relatório 1 (2,0…

Fundamental Descrição: Plano de Ensino de Educação Física (20) – EFN6 Ementa Trata da inserção do aluno/a em situação de trabalho escolar (sob a forma de estágio) e da articulação entre a prática e o estudo acadêmico. Corresponde à problematização e reflexão teórico-prática da docência e das práticas escolares do licenciando/a na realidade da Educação Física no Ensino Fundamental, a partir do planejamento e execução de um plano de ensino/intervenção. Objetivo Geral Orientar a…

disponíveis para a detecção e caracterização de micro-organismos presentes no ambiente. Salientar os principais cuidados em relação a laboratórios de microbiologia. Conhecer vidrarias, instrumentos e técnicas aplicadas a microbiologia. CONTEÚDO: Aulas teóricas: Introdução à microbiologia ambiental: conceitos básicos, principais grupos que compõem os chamados micro-organismos. Bactérias: morfologia, citologia e fisiologia. Requisitos para o crescimento e o metabolismo dos…

Jorge Ribas Érica Viana Carga Horária: Teórica 20 h Prática 20 h Lauro de Freitas – Bahia 2015.1 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 3 2. PLANO DE DISCIPLINA 3 2.1 EMENTA 4 2.2. FINALIDADE 4 2.2.1. Objetivo Geral 4 2.2.2. Objetivos Específicos 4 2.3. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 4 2.4. MÉTODO 5 2.5. AVALIAÇÃO 5 2.6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 6 3. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES 9 4. INSTRUÇÕES GERAIS DA DISCIPLINA E DO LABORATÓRIO 11 ROTEIRO DAS AULAS PRÁTICAS…

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ANA CAROLINA VIANA DIAS RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I BRASÍLIA-DF 2014 ANA CAROLINA VIANA DIAS RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado I, do 5º período do Curso de Licenciatura em Pedagogia, da Faculdade JK – Unidade I – Gama, sob supervisão da Coordenação de Estágio