Relatorio Ifam

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAZONAS – IFAM TÍTULO: EQUILÍBRIO ÁCIDO-BASE Alunos: Manaus – AM 2012 Relatório da Aula Prática 4 1. INTRODUÇÃO Um ácido pode ser definido como uma substância que, quando dissolvida em água, se dissocia formando íons de hidrogênio ([pic]), enquanto uma base pode ser definida em água, se dissocia formando íons de hidroxila ([pic]). As soluções

das organizações, existindo um consenso sobre a adoção de práticas sustentáveis nas suas diversas atividades. A definição de sustentabilidade a que aqui se refere foi apresentada no documento intitulado “Nosso Futuro Comum”, também conhecido como Relatório de Brundtland (1987): “atendimento das necessidades do presente sem comprometer a possibilidade de as gerações futuras atenderem suas próprias necessidades” (CMMAD, 1991). Nesse contexto, o acúmulo de lixo eletrônico causado pelo…

NATUREZA E CULTURA CURSO DE LICENCIATURA E BACHARELADO EM CIÊNCIAS AGRÁRIAS E DO AMBIENTE VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS NO PRODESAS BENJAMIN CONSTANT - AM AGOSTO / 2014 1 MARCELO ELIAS SARAIVA VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS NO PRODESAS Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Ciências Agrárias e do Ambiente da Universidade Federal do Amazonas, como requisito para obtenção de nota parcial na disciplina IN079Estágio Supervisionado III. Orientadora:…

DEPARTAMENTO DE EXTENSÃO COORDENAÇÃO DE ESTÁGIOS E EGRESSOS RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO Ana Carolina Vasconcelos da Silva Manaus 2015 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAZONAS CAMPUS MANAUS-DISTRITO INDUSTRIAL DEPARTAMENTO DE EXTENSÃO COORDENAÇÃO DE ESTÁGIOS E EGRESSOS Ana Carolina Vasconcelos da Silva RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO Relatório Final de Estágio apresentado ao Curso Técnico em Mecatrônica do…

INSTITUTO FEDERAL DO AMAZONAS – IFAM PRÓ-REITORIA DE ENSINO – PROEN DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - DED Humaitá – AM 2013 CONTEXTUALIZANDO SABERES: A EVOLUÇÃO DO CONHECIMENTO COM O USO DA TECNOLOGIA Humaitá - AM 2013 Sumário: 1. Introdução 2. TEMA PPS I: Contextualizando Saberes: A evolução do conhecimento com o uso da tecnologia...........................................................

ENSINO PÚBLICO, GRATUITO E DE QUALIDADE O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas – IFAM oferece atualmente Curso Técnico de Ensino Médio na Forma Integrada, Curso Técnico na Forma Subsequente, Curso Técnico na Modalidade EJA-PROEJA, Curso de Graduação de Tecnologia, Licenciatura, Engenharia e Medicina Veterinária. O Instituto é composto por catorze Campi: Campus Manaus Centro, Campus Manaus Distrito Industrial, Campus Manaus Zona Leste, Campus Coari, Campus…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAZONAS. DIRETORIA DE RELAÇÕES EMPRESARIAIS E COMUNITÁRIAS COORDENAÇÃO DE INTEGRAÇÃO ESCOLA-EMPRESA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO MANAUS 2014 ISABELA VALENTE DE BESSA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO Manaus 2014 Sumário DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 3 INTRODUÇÃO 4 DESENVOLVIMENTO 5 1. TEOR DE UMIDADE DOS SOLOS 5 1.1 Processo da Estufa: Materiais e Equipamentos 6 1.2 Processo do Fogareiro: Materiais

SUMÁRIO APRESENTAÇÃO O presente relatório faz se necessário para a conclusão do curso em Agronegócio, que busca a melhor forma de desenvolver tais habilidades; há prática deste trabalho tem como objetivos de induzir o estudante a elaborar relatórios a partir de situações reais encontradas no dia-dia no campo de estudo ou do trabalho, envolvendo o setor primário e a cadeia de valor em produção de alimentos. Para a obtenção do referido relatório, o método utilizado foi o…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAZONAS- IFAM DEPARTAMENTO DE ENSINO DE GRADUAÇÃO COORDENAÇÃO DE TECNOLOGIA EM ALIMENTOS RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: SÍNTESE DE AAS Manaus-AM 2015 BRUNO RAPHAEL LEITÃO RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: SÍNTESE DE AAS Trabalho apresentado para a obtenção de nota parcial na disciplina de Química Orgânica II, solicitado pela professora Ana Cláudia. Manaus-AM 2015 SUMÁRIO

Universidade do Estado do Amazonas. Email: joaraujo2@hotmail.com 2 Doutorando no Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática da Rede Amazônica em Ensino de Ciências e Matemática/Professora da Universidade do Estado do Amazonas; Professor do IFAM; Email: cirlandecabral@gmail.com 3 Pedagoga e aluna da disciplina Espaços não-formais no Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências na Amazônia. Email: odilenedias@hotmail.com 4 Doutor e professor da disciplina Educação em…