Relatorio Geral Atps Anhanguera Contabilidade Geral

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão Financeira 1ª Série Direito Empresarial A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

POLO SOBRADINHO-DF 30/05/ 2015 ATPS DE ADMINISTRAÇÃO DE MICRO E PEQUENAS EMPRESAS 7º SEMESTRE DE ADMINISTRAÇÃO ADIMILSON SILVA CAMARGO RA: 400214 CRISMA DOS SANTOS SILVA: RA: 389040 DALVINA RODRIGUES DA SILVA RA: 397089 ATPS DE ADMINISTRAÇÃO DE MICRO E PEQUENAS EMPRESAS TUTOR A DISTÂNCIA: PROFA. MA. MÔNICA SATOLA TUTOR PRESENCIAL: PROF.ª KETTY LINS SOBRADINHO-DF 30/05/2015 ADIMILSON SILVA CAMARGO RA: 400214 CRISMA DOS SANTOS SILVA:

Uniderp – Universidade Anhanguera Administração – 5º Semestre Pólo Padrão- campo Grande-MS Tutora presencial – Fabricio Viegas Professora: Rozana Carvalho Pereira Atps de Contabilidade de custos. Aluna: Camila Maia dos Santos – RA 327089 Etapa 1. Passo 1. Custo |Custo |Custo | Custo Contas |Fixo |Variável |Direto |Indireto | COFINS sobre Vendas |( ) | ( X ) | ( ) | ( X ) |…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Centro de Educação a Distância Acadêmicos Cassia Karianne Tavares RA 362815 Eliana de Moraes da Silva RA 360705 Geise Simone Lopes Miranda RA 363028 Joicy da Silva Santos RA 369464 Taiana Oliveira Aleixo RA 352353 Contabilidade Avançada I Conceitos da Contabilidade Avançada I Tucuruí/PA 2015 Aplicações

Universidade Anhanguera - UNIDERP Ciências Contábeis CONTABILIDADE GERAL Aluno – Fábio Perini RA- 406602 Aluno – Paula Kraemer RA- 406605 Aluno – Rodrigo Severo RA- 439720 Aluno – Sandra de Fátima Soares RA- 439721 Aluno – Vanoni Rockenback RA- 411794 Título da Atividade – ATPS da disciplina de Teoria da Contabilidade Professor de ensino a distância – Hugo David Santana Professor tutor - Denison Colpo Soares Santa Rosa, RS, 2014. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.....

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância CONTABILIDDE GERENCIAL Mayara Fernandes dos Santos: RA: 407247 Marcelo Bertoni Galvão: RA: 414865 Margareth de Azevedo Sondermann: RA: 412911 Aline Cristina de Lima: RA: 425563 BAURU/SP SETEMBRO/2014 Mayara Fernandes dos Santos: RA: 407247 Marcelo Bertoni Galvão: RA: 414865 Margareth de Azevedo Sondermann: RA: 412911 Aline Cristina de Lima: RA: 425563 Tutor…

Universidade Anhanguera - UNIDERP Atividade Avaliativa- ATPS Curso Superior Tecnologia em Gestão Financeira Tecnologia de Gestão Nome do tutor presencial: Josué Durães Jaqueline Mendonça do Nascimento RA 6942016101 Luis Henrique Bononi RA 7566610818 Luis Henrique Gonçalves RA 7536622400 Roselene Freitas RA 8138740078 Sandra Márcia Santos Costa RA 6791420161 Ribeirão Preto/ SP - 2013. Universidade Anhanguera - UNIDERP Atividade Avaliativa-…

ANHANGUERA UNIDERP- POLÓ DE ARAGUAÍNA – TO CURSO: Ciências Contábeis DISCIPLINA: Contabilidade Gerencial PERÍODO LETIVO: 2014 SEMESTRE: 7° Período TUTOR PRESENCIAL: TUROT EAD: ALUNOS: Maria das Graças Ferreira da Silva RA 265176 Araguaína – To 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................................................03 1. ETAPA 0I....................................................

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 1ª Série Direito Empresarial CST em Logística A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Logística 1ª Série Direito Empresarial A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,…