Relatorio Física Experimental Capacidade Termica

Fabiana Cordeiro de Sales George Carvalho Soares Ítalo da Silva Santana Katiany de Oliveira Capozzi Santos Suzana de Souza Fernandes Junta de dilatação Trabalho apresentado à disciplina de Física Geral e Experimental III, como parte dos requisitos para avaliação do Projeto Integrador 2014.1 – Prof° Mr. Wagner Fonseca Batista. São Paulo 2014

NUCLEAR CENTRO PAULA SOUZA ETEC DE VILA FORMOSA SÃO PAULO 2012 3ºMA – Nº25 LUYARA DE SOUZA CELESTINO RADIAÇÃO – USINA NUCLEAR Trabalho apresentado a Etec de Vila Formosa como requisito parcial de critério avaliativo da disciplina de Física. Profª Rodineha CENTRO PAULA SOUZA ETEC DE VILA FORMOSA SÃO PAULO 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 REVISÃO DE LITERATURA 4 2.1 USINA NUCLEAR 4 2.1.1 Energia Nuclear 5 2.1.1.1 Fissão Nuclear e Reação Nuclear 7 2.1.2…

é um cenário mundial que demanda uso intensivo da ciência e da tecnologia e exige profissionais altamente qualificados. O próprio conceito de qualificação profissional vem se alterando, com a presença cada vez maior de componentes associados às capacidades de coordenar informações, interagir com pessoas, interpretar de maneira dinâmica a realidade. O novo engenheiro deve ser capaz de propor soluções que não sejam apenas tecnicamente corretas, ele deve ter a ambição de considerar os…

1. INTRODUÇÃO 04 2. OBJETIVO 05 3. MATERIAIS E REAGENTES 05 4. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL 05 5. RESULTADOS E DISCUSSÕES 07 6. CONCLUSÃO 12 7. BIBLIOGRAFIA 12 1. INTRODUÇÃO O relatório a seguir demonstrará a prática de Combustão e Espectroscopia de Emissão mais conhecido com “Teste de Chama” que é um teste de muita utilidade nas indústrias. O termo espectroscopia é utilizado nas disciplinas de física e química para se referir à técnica de aferimento de dados…

Atividade Experimental Nº4 15 Atividade Experimental Nº5 16 Atividade Experimental Nº6 17 H2O 17 KCl 17 Procedimento Experimental 19 Atividade Experimental Nº4 19 Atividade Experimental Nº5 20 Atividade Experimental Nº6 21 Medições/Observações 22 Atividade Experimental Nº4 22 Atividade Experimental Nº5 26 Atividade Experimental Nº6 28 Tratamento de dados 31 Atividade Experimental Nº4 31 Atividade…

Figura 1: Calorímetro de Lavoisier e Laplace 26 Figura 2: Calorímetro de Água 27 Figura 3: Calorímetro 28 Figura 4: Calorímetro 28 LISTA DE TABELAS Tabela 1: Determinação da capacidade térmica do Calorímetro 09 Tabela 2: Frequência 12 Tabela 3.1: Gráfico 13 Tabela 3.2: Tabela Referente ao Gráfico 13 Tabela 4: Quantidade de Calor 18 Tabela 5: Quantidade de Calor com Incerteza 19 Tabela 6: Custos e Viabilidade…

1. Introdução. A propriedade fundamental da termodinâmica é o trabalho, ou movimento contra uma força, a capacidade total de um sistema realizar trabalho é chamada de energia interna, U. Não pode-se medir a energia total de um sistema apenas as variações da mesma. Se um sistema realiza um trabalho de 15 J, ele consumiu uma parte de sua energia armazenada e diz-se que sua energia interna diminuiu 15 J, para representar essa variação Em termodinâmica o símbolo significa um diferença na…

CURSOS PROFISSIONAIS DE NÍVEL SECUNDÁRIO PROGRAMA Componente de Formação Científica Disciplina de Física e Química Direcção-Geral de Formação Vocacional 2004/2005 0 Programa de FÍSICA E QUÍMICA Cursos Profissionais Parte I Orgânica Geral Índice: Página 1. Caracterização da Disciplina ……. ……. … 2 2. Visão Geral do Programa …………. …...... 2 3. Competências a Desenvolver. ………. …. 4 4. Orientações Metodológicas / Avaliação …. 6 5.

80 cursos de graduação na Capital, divididos em três Institutos – Ciências Humanas e Letras, Ciências Biológicas e Ciências Exatas – e sete Faculdades – Educação, Tecnologia, Ciências da Saúde, Direito, Ciências Agrárias, Estudos Sociais e Educação Física e Fisioterapia – e uma Escola de Enfermagem. Oferece 33 cursos em nível de pós-graduação stricto sensu (nove doutorados e trinta e três mestrados), alguns em cooperação com outras instituições: Instituto de Pesquisas da Amazônia (INPA),…

Complementares 16 15. Ações Pedagógicas para Cumprimento dos Núcleos de Conteúdo 16 16. Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório 16 17. Estágio Curricular Supervisionado Não Obrigatório 18 18. Trabalho de Conclusão de Curso 18 19. Atividades Experimentais 18 20. Seriação e Oferta de Disciplinas para o Curso 19 21. Equivalência de disciplinas entre o projeto pedagógico em operacionalização e o projeto pedagógico em implantação a partir de 2008 21 22. Divisão de Turmas 22…