Relatorio Final Sobre Deficientes

CAMPINA GRANDE DO SUL – PR 2009 SUMÁRIO PORTFÓLIO UTA CORPOREIDADE E INCLUSÃO 1 Fundamentos para as Necessidades Educativas Especiais.............. 03 2 Metodologia do Ensino da Educação Física ....................................... 04 3 RELATÓRIO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – INCLUSÃO.. 05 3.1 INTRODUÇÃO....................................................................................... 05 3.1.2…

traz prejuízos inaceitáveis para o desenvolvimento da criança e sua relação com a família. Infelizmente no Brasil, a idade média de diagnóstico da perda auditiva neurosensorial severa e profunda é muito tardia, em torno de quatro anos de idade. No final do século XX e início do século XXI, diversos estudiosos apresentaram vária teorias, grandes contribuições para a educação de surdos na escola comum, valorizando a diversidade no contexto social para o surdo e reconhecimento do potencial…

pesquisa tendo como base o trabalho realizado na empresa Ghisolfi Logística e Transporte Ltda. localizada na Serra/ES, apresentado ao Centro Universitário Vila Velha como parte das exigências do Curso de Engenharia de Produção na disciplina de Projeto Final de Curso em Engenharia da Produção. ORIENTADOR: PROF. M.SC JOÃO DA MATA RODRIGUES COORDENADORA DE CURSO: PROF. M.SC GEISIANE SILVEIRA PEREIRA.

negativos - As instalações, apesar de boas e relativamente novas não permitem o desenvolvimento da Escola cuja capacidade não vai muito além dos 250 alunos. - A Escola não dispõe de auditório, o que faz muita falta. - Desde que foi elaborado o relatório de auto-avaliação, a Escola “parou no tempo” com a alegação de que esperava a publicação dos seus estatutos. - A Escola não tem relações institucionais com os empregadores nomeadamente com as instituições onde os estágios dos alunos…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – Facinter RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO ESPECIAL MONTENEGRO FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – Facinter RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado de Educação Especial no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Professora: MONTENEGRO SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..........

todos para aprofundar seus conhecimentos sobre a inclusão de deficientes auditivos em classes regulares de ensino. Conhecer mais sobre a língua brasileira de sinais, e como ela deve ser utilizada em sala de aula para o desenvolvimento pleno das potencialidades desses alunos. Naturalmente as crianças crescem e se desenvolvem, mas é preciso reconhecer e respeitar as necessidades de cada um. Na busca do conhecimento, nós, nos envolveremos em reflexões sobre como deve ser a interação do…

públicas, ONGs), utilizando o “ROTEIRO DE VISITA TÉCNICA À ÁREA DE RECURSOS HUMANOS”. Ao final da visita, o grupo deverá redigir um relatório final, contendo capa, folha de rosto e corpo. No corpo do texto os alunos deverão descrever as perguntas e as respostas dadas pelo profissional entrevistado. Não é necessário identificar o nome da empresa e nem o nome do profissional. Na parte final do relatório (que envolve o último item do roteiro de visita – “3 - Síntese Descritiva…

aluno deveria fazer um relatório sobre as atividades práticas, que depois era discutido com a turma. Ela procurava mostrar as dificuldades da observação no campo da Psicologia e ressaltava a necessidade de os alunos perceberem, nas experiências cotidianas, as questões que seriam problemas da Psicologia. Não admitia opiniões que não tivessem justificativas pertinentes. Era muito crítica e exigia que os alunos também o fossem. Durante todo o tempo que Helena Antipoff trabalhou sobre…

ORDEM DOS ENGENHEIROS REGIÃO NORTE COLÉGIO DE ENGENHARIA CIVIL RELATÓRIO DE ESTÁGIO FORMAL PATOLOGIAS DOS PAVIMENTOS EM ANGOLA RELATÓRIO N.º 1 Nome do Estagiário: Vanessa Dias Lopes Fernandes Francisco Ribeiro Membro n.º 69476 Nome do Orientador: Jaime Manuel Queirós Ribeiro Membro n.º 3869/16042 Comissão de avaliação: Nome:____________________________________________________ Membro n.º________ Nome:____________________________________________________ Membro n.º________ Data…

MASCARENHAS RU 660579 TATIANA MARTINS TEIXEIRA RU 513888 ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de Estágio Contexto e Espaços Educativos apresentado à UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor…