Relatorio Final De Pos Graduação Em Psicopedagogia

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO: PRÁTICA DE OBSERVAÇÃO E VIVÊNCIA UNIVERSITÁRIA ANDRÉ DE OLIVEIRA BARBOSA RIBEIRO GOIÂNIA 2011 ANDRÉ DE OLIVEIRA BARBOSA RIBEIRO RELATÓRIO DE ESTÁGIO: PRÁTICA DE OBSERVAÇÃO E VIVÊNCIA UNIVERSITÁRIA Trabalho de conclusão de Curso, em forma de Relatório de Estágio, apresentado à Coordenação de Pós-Graduação Latu Sensu, da…

suas enfermidades e tratamentos, trata de normatizar a formação dos médicos e disciplinar o exercício da Medicina (SOUZA, 2001, p. 39). 2.1 entrevista: IDENTIFICAÇÃO: 1. Graduação: Pedagogia com habilitação em educação infantil e séries iniciais. Especialização em educação infantil e séries iniciais. Especialização em psicopedagogia. 2. Trinta e dois anos de serviço no magistério. Destes tive seis anos na direção. 3. Avaliar implica a tentativa de penetrar no mundo do outro, segundo…

Keywords: Public Schools. Failure Pertaining to School. Difficulties of Learning. Phsycopedagogy Intervention. _____________ 1 Artigo Científico apresentado como Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização Lato Sensu em Psicopedagogia junto a Pró-Reitoria de Pós-Graduação da Universidade Estadual do Maranhão – UEMA. 2 Licenciado em Filosofia pela Universidade Federal do Maranhão – UFMA e Gestão Universitária pela Universidade Estadual do Maranhão – UEMA. e-mail:…

Doutora em Psicologia - Faculdade de Psicologia/PUCRS; Coordenadora do Curso de Graduação em Psicopedagogia - FACED/ PUCRS. Correspondência Nelson Elinton Fonseca Casarin Rua Alberto Silva, 238/317 Porto Alegre – RS – 91370-000 – Tel.: (51) 8433-5311 E-mail: casarin@paime.com.br Maria Beatriz Ramos Av. Protásio Alves, 1981 - conjunto 309 – Porto Alegre – RS E-mail: mbjramos@terra.com.br Rev. Psicopedagogia 2007; 24(74): 182-201 182 FAMÍLIA E APRENDIZAGEM ESCOLAR …

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA PÓS GRADUAÇÃO EM ESPORTES E ATIVIDADES FÍSICAS INCLUSIVAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO PROCESSO DE ADAPTAÇAO E APRENDIZAGEM DO DEFICIENTE INTELECTUAL MARISA APARECIDA MAGALHÃES TIMÓTEO 2012 MARISA APARECIDA MAGALHÃES A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO PROCESSO DE ADAPTAÇAO E APRENDIZAGEM DO DEFICIENTE INTELECTUAL

DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA Modalidades: Formação de Psicólogo e Licenciatura JOÃO PESSOA, SETEMBRO DE 2007 CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA Identificação: Curso de Psicologia Modalidades: ← Formação de Psicólogo ← Licenciatura em Psicologia Turno: Manhã e Tarde Regime…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LETÍCIA MOREIRA FERREIRA RU 315286 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO INFANTIL CARMO DO RIO CLARO 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LETÍCIA MOREIRA FERREIRA RU 315286 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado á disciplina de

LUDICIDADE Relatório de Estágio Supervisionado em Educação Infantil apresentado ao curso de Pedagogia da Facinter. VACARIA 2013 SUMÁRIO ANEXOS 18 1INTRODUÇÃO A atividade de estágio é um fator significativo na formação do aluno, pois proporciona a interação com a realidade da profissão e a complementação do aprendizado acadêmico. O estágio descrito neste relatório trata-se…

Universidade de Caxias do Sul Centro de Ciências Humanas Curso de Especialização em Psicopedagogia ESTÁGIO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL Sumário Introdução A psicopedagogia é a ciência que estuda os processos de aprendizagem e dificuldades, pois tem como objetivo central de estudo o processo humano do conhecimento: seus padrões evolutivos normais e patologias bem como a influência (família, escola, sociedade) no seu desenvolvimento

obrigação a ser cumprida, mas como uma oportunidade de transformar alunos passivos em pessoas ativas e participativas que se interessem em adquirir conhecimento. Este relatório foi realizado através de observações, pesquisas e investigações feitas na escola, com o intuito de conhecer um pouco a pratica docente. No presente relatório, será apresentada à identificação da escola estagiada, a concepção pedagógica da escola, a caracterização do espaço físico, a caracterização dos…