Relatorio Final De Curso Mecanica

Objetivos do Curso        Estudo da evolução e estrutura da terra; Estudos dos minerais e rochas; Reconhecimento de minerais e rochas; Noções básicas de qualidade e caracterização física e mecânica de rochas; Noções mecânicas de rochas; Métodos de investigação de Subsolo; Estabilidade de Taludes e Subsolo. 6 Geologia - Aula 1 Estratégia do curso  Aulas expositivas;  Aulas práticas desenvolvidas em grupo, com desenvolvimento de relatório.…

MODELO PADRÃO PARA CONFECÇÃO DE RELATÓRIOS DE ESTÁGIO DOS CURSOS TÉCNICOS DO SENAI DE SANTA LUZIA ( MECÂNICA – ELETROTÉCNICA – MICROINFORMÁTICA ) DESENVOLVIMENTO DE RELATÓRIOS ESTRUTURA DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO: 1. Capa; 2. Folha de rosto; 3. Apresentação; 4. Índice (sumário); 5. Introdução; 6. Caracterização da empresa; 7. Descrição das tarefas realizadas; 8. Conclusão (ões); 9. Anexos; 10. Bibliografia. 1. Capa – Elemento obrigatório. Deve conter os elementos

CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA ARIVALDO FONTES-CETEC LEONARDO GILLES BRIDE RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO VITÓRIA / ES 5 de dezembro de 2012 LEONARDO GILLES BRIDE RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO VITÓRIA / ES 5 de dezembro de 2012 FOLHA DE APROVAÇÃO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Curso: Técnico em Mecânica de Manutenção Industrial.. Turma: CTM-33. Empresa: ArcelorMittal Tubarão. …

ESTÁGIO SUPERVISIONADO – CURRICULAR ENGENHARIA MECÂNICA – 6º, 7º E 8º SEMESTRE O estágio supervisionado compõe-se do cumprimento de horas obrigatórias (Estágio I 140 horas (6º e 7º série) e Estágio II 140 horas, pelo aluno graduando. Através do desenvolvimento de atividades relacionadas ao conteúdo programático do curso, o aluno capacita-se e após a confecção e aprovação do relatório, finaliza a disciplina. Caso não entregue os documentos corretos na Central de Estágio e…

COLÉGIO POLITÉCNICO “BENTO QUIRINO“ MECATRÔNICA Relatório de Estágio Curso Técnico de Mecatrônica Relatório de Estágio apresentado à Supervisão de Estágios do Curso de Mecatrônica do Colégio Politécnico “Bento Quirino”, como requisito para a obtenção do título de Técnico em Mecatrônica. ALUNO: Carlos Eduardo de Oliveira nº.: TURMA: Meca A PROFESSOR SUPERVISOR DE ESTÁGIO:

PROJETO INTERDISCIPLINAR DE CURSO CONSTRUÇÃO DE PONTES COM MACARRÃO 4° PEÍODO – ENGENHARIA CIVIL Geisla Aparecida Maia Gomes Julio Machado Rollo Iran Bispo Zanatelli Luiz Fernando Rogério Campos Alves Wederson Andreazza Resumo O presente trabalho descreve a construção de pontes de macarrão como objetos de aprendizagem para as disciplinas de Cálculo Diferencial e Integral III, Física III, Cálculo Numérico, Elementos de Geologia e Mineralogia, Mecânica e Introdução…

Tecnológica de Minas Gerais CURSO TÉCNICO DE MECÂNICA GUILHERME DINIZ SANTOS TURBINAS HIDRÁULICAS BELO HORIZONTE 2010 GUILHERME DINIZ SANTOS TURBINAS HIDRÁULICAS Pesquisa Técnica elaborada como requisito final para a conclusão do Curso Técnico de Mecânica no Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais. Professor Orientador: Anselmo Paulo Pires BELO HORIZONTE 2010 2 CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS CURSO TÉCNICO DE MECÂNICA…

Educação Tecnológica do Paraná Curso Técnico em Mecânica Coordenação de Estágio Professor: Nome do(s) Professor(es) Orientador Nome do(s) Professor(es) Coordenador do Estágio Nome do(s) Professor(es) Coordenador do Curso Relatório de Estágio – Curso Técnico em Mecânica Título do Trabalho (específico) Realizado por: Nome do aluno Código Curitiba, XX de XXXXXXX de XXXX Formatação e regras de apresentação O relatório final deverá ser entregue em…

ENGENHARIA MECÂNICA conservação da energia mecânica CURITIBA junho, 2014 CONSERVAÇÃO DA ENERGIA MECÂNICA Relatório elaborado na disciplina de Física Experimental I do curso de Engenharia Mecânica, turma S43, ofertada pelo Departamento Acadêmico de Física, do Campus Curitiba da Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Prof. Walmor Cardoso Godoi CURITIBA JUNHO, 2013 SUMÁRIO 1 Introdução O estudo da energia…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 1ª Série Álgebra Linear Engenharia Mecânica A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…