Relatorio Filme Nada Alem De Uma Sala De Aula

treinado, consegue explicar em uma aula o que levaria três ou quatro e o aproveitamento do aluno é bem maior. As escolas vêm aderindo à lousa digital, que pode ser ligada a microscópios, projetores e também à internet. A lousa digital, ao lado do quadro-negro e do giz, é instalada nas salas multimídias e usada quando o professor quer dar uma aula mais dinâmica. Essa aula é um estímulo para o aluno, que a assiste com mais entusiasmo. A escola mescla aula a distância e aula presencial. As…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO PEDAGOGIA Relatório de Estágio Supervisionado Educação Infantil Professor Dr.: Aristeo Leite Filho Rio de Janeiro 2015 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO Estágio de Pedagogia na Educação Infantil Dados do Estagiário Nome: Loin Mana Prado Silva Registro Acadêmico: 201210190911 Curso/

Iporá 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 07 RELATÓRIO DAS ETAPAS OBSERVADAS 13 MATERNAL 13 ESTRELA I 14 ESTRELAII 15 ESTRELAIII 15 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 17 PLANOS DE AULA 18 PLANO DE AULA 01 18 PLANO DE AULA 02 20 PLANO DE AULA 03 22 PLANO DE AULA 04 24 PLANO DE AULA 05 26 PLANO DE AULA 06 28 RELATO DA INTERVENÇÃO 30 MOSTRA DE ESTÁGIO 31 CONSIDERAÇÕES FINAIS 32 REFERÊNCIAS 33 ANEXOS 35

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MICHELE AZEVEDO MOTA RENÓ, 715113, 2012/01 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL ITAJUBÁ 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MICHELE AZEVEDO MOTA RENÓ, 715113, 2012/01 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Supervi- sionado – Educação Infantil apre- sentado à UTA – Infância e Ludici- dade no curso de Pedagogia.…

Cecília Vieira Moreira 6951496493 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I São Paulo/SP 2014 Cecília Vieira Moreira 6951496493 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental I. São Paulo/SP

SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PRODUÇÃO DO VESTUÁRIO * * * * * * TOY ART: PERSONAGEM “lola” * Relatório do Trabalho de Criação do Toy Art (Personagem Lola) para a Disciplina DFV – História da Moda, apresentado à Disciplina de Metodologia do Trabalho Científico, como requisito parcial para obtenção de média semestral. Relatório do Trabalho de Criação do Toy Art (Personagem Lola) para a Disciplina DFV – História da Moda, apresentado à Disciplina de…

estruturando em horário específico e nem disciplina isolada. As questões inerentes ao tema sexualidade e gênero na infância devem ser trabalhadas e incorporadas no cotidiano da escola através de diferentes abordagens: contação de histórias, teatro, filmes, jogos, brincadeiras, música, poesia entre outros. A sexualidade sempre foi um tema de difícil discussão, sobretudo para as crianças. A curiosidade, a descoberta das diferenças no próprio corpo e no corpo do outro, a descoberta das…

LICENCIATURA PLENA CURSO DE LETRAS ESTÁGIO SUPERISIONADO I RELATÓRIO DESCRITIVO-ANALÍTICO DE OBSERVAÇÃO GISELE ALVES LEMOS Pré-projeto de conclusão de curso apresentado às Faculdades Integradas da Terra de Brasília como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina Metodologia Científica, do curso de Letras Português, Inglês e Respectivas Literaturas.

estudos surdos em educação devem ser pensados como um território de investigação educacional e de proposições políticas. O autor, portanto lança uma visão sobre a questão da inclusão, dando um novo olhar sobre as diferenças das pessoas. Se observarmos filmes mais antigos como: O menino Selvagem ou Meu nome e Jonas percebemos a importância da escola dentro do contexto da surdez. Algumas coisas não mudaram, por exemplo, a dificuldade das famílias que se recusam ou tem uma extrema…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO FUNDAMENTAL ESTAGIO SUPERVISIONADO I Relatório de Estágio Supervisionado de Ensino Fundamental como requisito de Obtenção de acredito e nota do curso de Licenciatura Plena em Letras, da Universidade Estadual do Maranhão – UEMA. Orientadora: Nayara Queiroz Cedral 2013 MARINILCE OLIVEIRA NASCIMENTO RELATORIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I LETRAS – LINGUA PORTUGUESA E LINGUA INGLESA…