Relatorio Do Assistente Social No Creas

----------------------------------17 1 INTRODUÇÃO Entende-se que o objetivo de todo profissional a ser alcançado é que seus ideais sejam atingidos de forma abrangedora, mais especificamente falando, com o assistente social não é diferente, pois tem por meta a garantia de acesso universal, o eficiente uso dos recursos disponíveis, a qualidade na prestação dos serviços e a capacidade de respostas às necessidades clamadas pela população onde a equidade é…

PROJETO DE AÇÃO SOBRAL 2014 ELISANEIDE ALVES DE SOUSA PROJETO DE AÇÃO SOBRAL 2014 CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ORIENTAÇÕES PARA O ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II Coordenador do curso: Prof. Rodrigo Zambon 2014/1 Produção textual avaliativa pertinente…

M I N I S T É R I O D O D E S E N V O L V I M E N T O S O C I AL E C O M B AT E À F O M E S E C R E T AR I A N A C I O N AL D E AS S I S T Ê N C I A S O C I AL DEPARTAMENTO DE GESTÃO DO SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL COORDENAÇÃO GERAL DE VIGILÂNCIA SOCIAL CRAS MANUAL DE INSTRUÇÕES PARA O REGISTRO DAS INFORMAÇÕES ESPECIFICADAS NA RESOLUÇÃO Nº04/2011 DA COMISSÃO INTERGESTORES TRIPARTITE - CIT (Versão Preliminar) Dúvidas ou contribuições de aprimoramento deste documento podem…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social DAFFANY JULIANE SANTOS DE OLIVEIRA estágio curricular OBRIGATÓRIO i Gravatá 2015 estágio curricular supervisionado i Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Serviços Sociais da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Produção Textual Avaliativa do 5º Semestre Gravatá 2015 SUMÁRIO 1. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO.................................

de Referência Técnica em Psicologia e Políticas Públicas (CREPOPMG) ; autores Mônica Soares da Fonseca Beato... [et al.]. -Belo Horizonte : CRP 04, 2011. 112 p. ; ISBN: 978-85-98515-10-6 1. Psicologia social. 2. Relações Familiares. 3. Assistência Social. 4. Atuação do Psicólogo. I. Mônica Soares da Fonseca Beato. II. Conselho Regional de Psicologia de Minas Gerais (CRP-MG). III. Centro de Referência Técnica em Psicologia e Políticas Públicas (CREPOP-MG). CDD…

INTRODUÇÃO O presente relatório tem como objetivo realizar a relação teoria­prática e descrever instrumentos utilizados no cotidiano do Assistente Social e as atividades observadas durante o estágio supervisionado obrigatório do Curso de graduação de Serviço Social pela Fundação Universidade do Tocantins, que foi realizado no Centro de Referênciade Assistência Social (CRAS), no Bairro Nova Angra, em Angra dos Reis ­ RJ, através da Secretaria de Ação…

ANHANGUERA UNIDERP CURSO: SERVIÇO SOCIAL ALUNAS INTEGRANTES DO GRUPO: Irisdalva Reis Sousa – RA: 3319513273 Eliane Cordeiro Gomes – RA: 3342549325 Marta Oliveira de Souza - RA: 3306511629 Raquel Tavares Guimarães – RA: 3306515260 UNIDADE: SÃO PAULO – PÓLO: PIRITUBA 2012. ANTROPOLOGIA E SERVIÇO SOCIAL: O SER HUMANO COMO OBJETO DE PESQUISA E AS INTERVENÇÕES DO ASSISTENTE SOCIAL …

Relatório de estágio de observação No dia 7 de maio foi realizado no centro de referência especializado de Assistência social (Creas) juntamente com a equipe de profissionais de assistente social, psicóloga e orientador disciplinar sócio educativo algumas visitas umas das residências foi a de uma adolescente de 14 anos de idades gravida. Ela relata que a proprietária da residência cortou a energia e água, e que está tendo que realizar sua higienização e alimentação na casa da vó, e que de vez

PÚBLICA E SUSTENTÁVEL DARLENE DA CONCEIÇÃO LACERDAS WILMA ALMEIDA A EFETIVIDADE DO ECA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO CREAS IRECÊ – BA 2009 DARLENE DA CONCEIÇÃO LACERDAS WILMA SOUZA SANTOS ALMEIDA A EFETIVIDADE DO ECA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO CREAS IRECÊ – BA 2009 AGRADECIMENTO Agradecemos a Deus, pela oportunidade de chegar até o fim…

SUMÁRIO 1 IDENTIFICAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DO CENTRO DE REFERENCIA DE ASSISTENCIA SOCIAL - CRAS ......................................................................... Pág. 4 1.1 Identificação da Instituição......................................................................... Pág. 4 1.2 Histórico..................................................................................................... Pág. 4 1.3 Estrutura