Relatorio De Profuncionarios Pps

Centro Estadual de Formação dos Profissionais da Educação de Roraima Gerência de Formação Técnica Profissionalizante Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação-PROFUNCIONÁRIO Eixo Pedagógico MÓDULO IX: DIREITO ADMINISTRATIVO E DO TRABALHO Cursista: Evilangela de Lacerda Figueira Tutora: Luciana Vieira BOA VISTA-RR MAIO/2014 MÓDULO IX: DIREITO ADMINISTRATIVO E DO TRABALHO Nesse módulo, tratamos de forma mais aprofundada de questões…

PLANEJAMENTO E APOIO Á EDUCAÇÃO COORDENADORIA DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS CURSO TÉCNICO PROFUNCIONARIO Celia Vilalva Vaz MEMORIAL Itaporã 2010/2011CONTRACAPA GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE PLANEJAMENTO E APOIO Á EDUCAÇÃO COORDENADORIA DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS ESCOLA CERTIFICADORA SÔNIA PAIVA CURSO TÉCNICO PROFUNCIONARIO ELIZANGELA DOS SANTOS BARROS MENDES MEMORIAL Memorial…

CEPEF- Centro de Formação Profissional Ezequiel Ferreira Lima CURSO PROFUNCIONÁRIO BLOCO II Cursista: Shirley Giovane Ferreira Tavares Tutora: Katiussy Gastardelo Turma: 5ª Campo Grande-MS 07/2012 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho primeiramente a Deus, pela saúde, fé e perseverança que tem me dado. Á minha família que sempre entendeu a necessidade da conclusão do curso. A meus filhos, Guilberth e Marcus, pelo reconhecimento à minha…

RELATÓRIO PPS – MÓDULO Nº 2. ALUNA : SANDRA CARVALHO. PROFESSORA:ROSE FELIPE MARCO CURSO : PROFUNCIONARIO ALIMENTAÇÃO ESCOLAR. Qual principal função da escola? Ao desenvolver a pesquisa pude observar nos documentos da escola A e B através do PPP que principal função da escola é estimular o desenvolvimento físico ,afctivo,moral, cognitivo,de personalidade; desenvolver a consciência cidadã e a capacidade de intervenção no âmbito social ; promover uma aprendizagem de uma forma…

DESENVOLVIDAS NO MÓDULO 8 Produção Textual na Educação Escolar Londrina – 2012 MÓDULO 8: Produção Textual na Educação Escolar Trabalho apresentado no Curso Profuncionário – Infra-Estrutura Escolar Turma A, sob a orientação da Professora Tutora Marly Maria Tavares Costa Londrina – 2012 INTRODUÇÃO Neste Memorial do 8º módulo abordaremos o tema Produção Textual na…

BRASÍLIA – IFB REDE E -TEC - BRASIL CURSO DE FORMAÇÃO PARA OS FUNCIONÁRIOS DA EDUCAÇÃO - PROFUNCIONÁRIO TÉCNICO EM MULTIMEIO DIDÁTICO ESCOLAR Relatório da PPS: a dimensão reflexiva da prática profissional supervisionada. MARLI DE OLIVEIRA ROSA LUZ Brasília 2013 MARLI DE OLIVEIRA ROSA LUZ Relatório da prática profissional supervisionada Relatório apresentado ao curso de formação para os funcionários da educação em…

CURSO TÉCNICO EM SECRETARIA ESCOLAR PROFUNCIONÁRIO CONSOLIDAÇÃO DO MEMORIAL Cursista: Solange Sores Barbosa Montes Claros 2015 ead@ifnmg.edu.br – CURSO TÉCNICO EM SECRETARIA ESCOLAR PROFUNCIONÁRIO CONSOLIDAÇÃO DO MEMORIAL Nome: Solange Soares Barbosa Polo Sede: Escola M. Mestra Fininha. Polo Avançado: Montes Claros Tutor (a) Presencial: Nívea Maria Aguiar Cardoso Tutor (a) a Distância: Helan de Souza Prates Período do Curso: 25 de maio de 2013 a 10 de abril de 2015…

Secretaria Escolar do Curso Profuncionário do Colégio Visconde de Guarapuava do ano de 2014. Guarapuava 2014 Sumário Capa página 1 Contra capa página 2 Sumário página 3 Apresentação página 4 Relatório do 1º encontro página 5 Relatório das unidades1 e 2 página 6 Pratique da unidade 1 e 2 página 6 Relatório 2º encontro página 8 Relatório das unidades 3 e 4 página 9 Pratique da unidade 3 e 4 página 9 Relatório 3º encontro página 11 Relatório das unidades…

RELATÓRIO FINAL PROFUNCIONÁRIO – TÉCNICO EM MULTIMEIOS DIDÁTICOS DATA: 27/09/2008 MÓDULO: 02 – Educadores e Educandos: tempos históricos. Nas unidades deste módulo de estudo encontramos uma narrativa detalhada da história da educação brasileira que nos ajuda a compreender a maneira como hoje se organiza a escola e os conceitos de educação presentes. A educação formal começa no Brasil com os padres da companhia de Jesus. O processo educativo deste período se traduz na…

Relatório sobre as ideias apresentadas e minha opinião Relativamente esses pensadores, mais que educar com rigidez e disciplina, eles quis formar personalidades, criar pessoas conscientes de seu papel politico, cultas, sadias e que se tornassem trabalhadores preocupados com o bem estar do grupo, ou seja, solidários. Mantendo assim a fidelidade aos princípios do trabalho e da coletividade. E ao meio tantas dificuldades, veio compreender por onde prosseguir e reconhecer o…