Relatorio De Laboratorio De Eletrica

3 – Circuitos de Corrente Contínua SLC0636 – Laboratório de Eletricidade e Magnetismo I São Carlos, Maio de 2012 Prática 3 – Circuitos de Corrente Contínua Prática 3 – Circuitos de Corrente Contínua SLC0636 – Laboratório de Eletricidade e Magnetismo I Este relatório é entregue como requisito para execução…

Física III Laboratório de Física III e Gerador de Van Der Graaf Faculdade: Anhanguera Taguatinga – Facnet (Faculdade de Negócios e Tecnologia) Curso: Engenharia Elétrica Turma: EEL 3 A Professor: Douglas Esteves Grupo: Anderson Willian – RA: 7250608625 Ariane Silva - RA: 7093562598 Dario dos Santos – RA: 7093577945 Fabiano Rodrigues – RA: 7085567773 Oberdan Souza – RA: 7420635990 Thiago Silva – RA: 7630724326 Walter Ferreira Alves – RA 7089581884 Processos

ENGENHARIA ELÉTRICA 6° RELATÓRIO DE LABORATÓRIO PRINCÍPIOS DE COMUNICAÇÕES ANALÓGICAS MODULAÇÃO AM-SSB MANAUS 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS FACULDADE DE TECNOLOGIA CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA MODULAÇÃO AM-SSB VICTOR JEFFREY DE S. PANTOJA - 20710053 Relatório referente à disciplina Laboratório de Princípios de Comunicações Analógicas do curso de Engenharia…

CAMPUS ALEGRETE CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA AL0006 – ELETROTÉCNICA TURMA B Professor: Lucas Compassi Severo RELATÓRIO N° 5 Instalações elétricas Equipe: Augusto Kutzner Bruno Silveira Rafael Zaparoli Régis Rodrigues Moreira Renan Pinheiro Alegrete, 15 de março de 2013. 1. INTRODUÇÃO Foram realizados três experimentos diferentes, no primeiro experimento utilizamos um multímetro para medir a tenção de uma fonte AC (corrente alternada) e comparar os resultados…

UNIVERSIDADE Nome dos alunos TRANSFORMADORES CIDADE 2013 Nome dos alunos TRANSFORMADORES Relatório de Prática experimental apresentado à Universidade, como pré-requisito da disciplina Física III, Turma X, ministrada pelo Prof. Dr. 2013/2. CIDADE 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.....................................................................................................3 OBJETIVOS..........

Universidade Tecnlógica Federal do Paraná Departamento Acadêmico de Eletrotécnica Curso de Engenharia Elétrica Laboratório 2 - Análise de Circuitos em CA (a) (b) Figura 1 - Laboratórios das semanas 4 e 5 1. Procedimentos operacionais Considerando os circuitos apresentados na Figura 1, desenvolva as seguintes atividades: 1. Para uma fonte de CA de tensão de 100 Vrms, R1= 10 Ω, R2 = 200 Ω, R3 = X Ω, R4 = Y Ω, L1 = 37 mH e C1 = 50 µF e C2 = 50 µF, calcule o valor da potência…

SISTEMA DE ENSINO GAMALIEL Coordenação do curso Técnico em Mineração MARTA DOS SANTOS CALANDRINE Relatório Final de Estágio Supervisionado TUCURUI– PA 2010 SEG. SISTEMA DE ENSINO GAMALIEL COORDENAÇÃO DO CURSO TÉCNICO EM MINERAÇÃO Relatório Final de Estágio Supervisionado Relatório de estágio supervisionado apresentado à coordenação, do curso (Técnico em Mineração) Coordenador. Silvio sesar rodrigues .

Prática 2: Uso de aparelhos de medidas elétricas Introdução: Nesta Prática iremos aprender como manusear o multímetro digital, onde nesse aparelhopossui pelo menos três funções de medidas, as principais são voltímetro, para medida de tensões elétricas, amperímetro, para medida de correntes elétricas e o ohmímetro, para medida de resistências elétricas. Também será necessária a utilização de uma fonte de alimentação (tensão) onde aumenta ou reduz a tensão para alimentar cargas que precisem de

ANHANGUERA – UNIDERP ENGENHARIA ELÉTRICA – N80 DISCIPLINA - TELEFONIA RELATÓRIO DE ATIVIDADE DE LABORATÓRIO SISTEMA TELEFÔNICO FERNANDO XAVIER RA: 144987 EBERSON PATALO RA: 131980 CAMPO GRANDE/MS SETEMBRO 2011 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP ENGENHARIA ELÉTRICA – N80 DISCIPLINA - TELEFONIA RELATÓRIO DE ATIVIDADE DE LABORATÓRIO SISTEMA TELEFÔNICO

na disciplina de Gestão e Certificação de Laboratórios, e tendo como docente o Prof. Dr. Ricardo Fiori Zara, e Discentes André da Silva, Dulci Schu, Fátima Santana e Renata de Oliveira, adotou- se a decisão de implantar um Sistema de Qualidade (SQ) a fim de garantir a excelência de aulas práticas, desenvolvimento de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) e Iniciação Científica, por meio da adequação as ferramentas da qualidade e Boas Práticas de Laboratório (BPL). Uma das metas do Plano…