Relatorio Helena Pronto

IMEC: INSTITUTO MARANHENSE DE ENSINO E CULTURA CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS. MARIA HELENA GOMES DE ARAÚJO RELATÓRIO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO São Luís 2014 IMEC: INSTITUTO MARANHENSE DE ENSINO E CULTURA CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS. MARIA HELENA GOMES DE ARAUJO RELATÓRIO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Graduação em Ciências Contábeis do IMEC – Instituto Maranhense de Ensino e Cultura, para demonstrar as atividades realizadas durante o Estágio Obrigatório. Supervisor Docente: Profª Iomara de Albuquerque Madeira Martins São Luís 2014 IMEC: INSTITUTO MARANHENSE DE ENSINO E CULTURA CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS. MARIA HELENA GOMES DE ARAUJO RELATÓRIO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Graduação em Ciências Contábeis do IMEC – Instituto Maranhense de Ensino e Cultura, para demonstrar as atividades realizadas durante o Estágio Obrigatório. Supervisor Docente: Profª Iomara de Albuquerque Madeira Martins Aprovada em: _____/_____/_____ Nota: ______ (___________) ______________________________________ Nome do Supervisor Supervisor Técnico _____________________________________ Iomara de Albuquerque Madeira Martins Supervisor Docente Dedico este trabalho a todos da minha família, que sempre me apoiaram e acreditaram na concretização dos meus sonhos, me encorajando para que eu pudesse realiza-los.

O Sistema Estadual de Ensino é constituído por três órgãos, que são eles: Secretaria Estadual de Educação (SEED), Conselho Estadual de Educação (CEE), Núcleo Regional de Educação, ou Delegacia Regional de Educação (NRE ou DRE). A SEED recebe as normas e metas que o MEC quer que sejam cumpridas de acordo com a realidade do estado e de cada região, e as repassa para serem aplicadas junto ao NRE que servem como extensões. Junto a União e o Estado também deve garantir o direito a…

ETAPA 4---------------------------------------------------9 Relatório Final--------------------------------------------10 Referencias Bibliográficas------------------------------11 Objetivo: A Partir das pesquisas realizadas,visamos com este trabalho o reconhecimento da lei conhecida como LDB(leis de bases) , a estrutura do ensino do sistema do…

Introdução Neste relatório apresentaremos de forma geral como é estruturado e como ocorre o funcionamento do sistema de ensino do Brasil na visão da Gestão Democrática, desde sua implantação em nosso país, e quais são os seus princípios para o gerenciamento da Educação Básica. Exporemos nossa experiência relacionada ao que aprendemos com esse estágio, e por fim, finalizaremos esse relatório com as considerações finais. O Estágio em Gestão possibilitou-nos sairmos do micro-…

Sistema de Ensino Presencial Conectado ciências contábeis dinilson braga pires simone trindade saiane silveira sérgio miqueli junior ronaldo brittes GIULIA helmann DENISE produção textual INTERDICIPLINAR em grupo Uruguaiana 2012 dinilson braga pires simone trindade saiane silveira sérgio miqueli junior lucas monzon ronaldo brittes produção textual INTERDICILINAR em grupo Produção textual apresentado à Universidade Norte…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso superior de CIÊNCIAS CONTÁBEIS CIBELE FERNANDES DA SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL FUNDAMENTOS EM CONTABILIDADE CURVELO/MG - 2014 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL FUNDAMENTOS EM CONTABILIDADE PROFESSOR ALCIDES JOSÉ DA COSTA FILHO Bacharel em Ciências Contábeis Especialista em Direito Empresarial com Ênfase em Direito Tributário …

MOACIR MARTINI DE ARAÚJO Delegado de Polícia Federal, doutor em Direito pela UNIMES, mestre em Direito pela UniFIEO, especialista em Direito Penal pela Escola Superior do Ministério Público do Estado de São Paulo, associado do Instituto Brasileiro de Ciências Criminais - IBCCrim e da Associação Cultural Artigo 5º - Delegados Federais para a Democracia, professor nos cursos de graduação e pós-graduação em diversas instituições de ensino. INQUÉRITO POLICIAL FEDERAL COMO…

conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação do professor-tutor à distância Cheila Ramos Siqueira do Carmo. Introdução Esse trabalho visa mostrar os diferentes órgãos educacionais e suas responsabilidades. De acordo com a LDB mostraremos também os diferentes níveis de ensino e como está a estrutura da educação brasileira não somente no papel mais também em toda sua pratica educacional. …

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO RELATÓRIO DE PRÁTICA EM POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO EDUCACIONAL PROFESSORA SILVINA JULIA FERNÁNDEZ LEONARDO CESAR MOREIRA DRE: 111226157 Rio de janeiro 2014 Apresentação Diante das normas da Universidade Federal do Rio de Janeiro, a Faculdade de Educação, em seu Curso de Pedagogia determina o cumprimento de estágios curriculares supervisionados nas diversas vertentes que compõem o espaço escolar diante da área de…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO RESUMO O OBJETIVO GERAL DESTA PESQUISA É CONTABILIZAR UMA EMPRESA DESDE SUA CONSTITUIÇÃO. MOSTRANDO COMO UMA EMPRESA ORGANIZADA, TENDO TODOS OS DOCUMENTOS DE SUA ROTINA…