Relatorio De Estagio Realizado Em Ongs

entanto, o governo brasileiro adota a definição apresentada no documento Nosso futuro comum, publicado em 1987, também conhecido como Relatório Bruntland, no qual desenvolvimento sustentável é concebido como “o desenvolvimento que satisfaz as necessidades presentes, sem comprometer a capacidade das gerações futuras de suprir suas próprias necessidades”. O Relatório Bruntland – elaborado pela Comissão Mundial sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento, criada pelas Nações Unidas e…

DE CASO NO 3º SETOR Monografia apresentada à disciplina Estágio Supervisionado IV, do curso de Administração, do Núcleo Universitário de Contagem da PUC Minas. Área de Concentração: Administração Geral Professor Orientador: Paulo Isnard Contagem 2010 Plinio Marcos Gomes do Nascimento Gestão por Competências: Estudo de caso no 3º Setor Monografia apresentada à disciplina Estágio Supervisionado IV, da Pontifícia Universidade Católica de Minas…

INTRODUÇÃO O Estágio supervisionado Básico I foi realizado pela aluna do 2º período do curso de psicologia Alice Amélia Campos Tavares; nº de matrícula R.A 5644950. O local do estágio foi a escola " A.M.O.R Associação Maternal de Orientação e Reeducação Celeste Maria Gouveia - ext. redentora" cujo nome fantasia é " Projeto Criança feliz Redentora", localizada a Rua Fernandópolis nº 3018, Redentora, CEP 15-043-020, Município de São José do Rio Preto, telefone (17) 3231-2132. A…

lucrativos são agentes de mudança humana. No caso do IFoB, seu “produto” é uma criança que aprende e um jovem que se transforma em um adulto com respeito próprio, isto é, toda uma vida transformada. Podemos classificar as entidades em ONG (Organizações Não Governamentais) e OSCIP (Organização da Sociedade Civil de Interesse Público). As ONG’s são entidades geradas dentro de movimentos comunitários, e não são consideradas nem estatais e nem privadas. Estas…

público o REGULAMENTO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO E NÃO-OBRIGATÓRIO. Dê-se ciência e cumpra-se. Profª Érica Bahia Gerente de Ensino de Graduação Prof. Marcelo Nery Diretor Acadêmico 1313 DIRETORIA ACADÊMICA REGULAMENTO DE ESTÁGIO (Cursos de Licenciatura) SALVADOR - BAHIA – BRASIL Versão: 05/2010 1313 SUMÁRIO 1. CONCEPÇÃO DE ESTÁGIO ........................................................................................ 01 2. REGULAMENTO DE ESTÁGIO: DAS…

ANDRÉA PINHEIRO – RA: B 17.191-0 ESTÁGIO SUPERVISIONADO Organização e Prática de Projetos na Infância SÃO PAULO Universidade Paulista 2012 ANDRÉA PINHEIRO – RA: B 17.191-0 ESTÁGIO SUPERVISIONADO Organização e Prática de Projetos na Infância Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina: Organização e…

fim agradeço a Organização Mandacaru Dignidade e Resistencia no Sertão, em especial Ariana Silva de Oliveira, que supervisionou minhas atividades com dedicação e afinco e Ana Lucia Mantovanelli que cedeu o espaço para meu estágio e a todos que direto ou indiretamente contribuíram para a realização desse trabalho. “Estratégia é a arte de utilizar os recursos físicos, financeiros e humanos tendo em vista a minimização dos problemas e a maximização das…

__________________________________________________________________ ANGÉLICA RODRIGUES LIMA RELATÓRIO FINAL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO CAMPO DE ATUAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III EM SERVIÇO SOCIAL __________________________________________________________________ Cascavel - Paraná 2012 ANGÉLICA RODRIGUES LIMA RELATÓRIO FINAL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO CAMPO DE ATUAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III EM SERVIÇO SOCIAL Trabalho apresentado à disciplina de…

DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL Diagnóstico Institucional apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação à Distância- CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP com requisito obrigatório para o cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado I CAMPO GRANDE /MS Novembro//2014 Sumário 1. IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO: 4 1.1 Identificação

implementação e pós-implementação. Em que foram assentadas algumas bases conceituais, com vistas a facilitar o processo de apreensão do fenômeno da violência sexual contra crianças e adolescentes. Os procedimentos metodológicos realizados foram efetivados com bastante êxito. Este Relatório Final está estruturado em três capítulos: Capítulo I – Fundamentação Teórica acerca da Questão Infanto-Juvenil: aborda-se uma visão introdutória acerca dos direitos da criança e do adolescente,…