Relatorio De Estagio Fundamental Ciclo I

MARIA MARTA ROMANO TURMA: 05/2010 DOSSIÊ ESTÁGIO SUPERVISIONADO III FOZ DO IGUAÇU 2013 DOSSIÊ ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Dossiê apresentado ao Curso de Pedagogia do Instituto Superior de Educação do Paraná – INSEP, como requisito para aprovação no módulo de Estágio Supervisionado III, sob a orientação da Professora Esp. Cristiane Andreotti. FOZ DO IGUAÇU 2013 Dedico

MARIA MARTA ROMANO TURMA: 05/2010 DOSSIÊ ESTÁGIO SUPERVISIONADO III FOZ DO IGUAÇU 2013 DOSSIÊ ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Dossiê apresentado ao Curso de Pedagogia do Instituto Superior de Educação do Paraná – INSEP, como requisito para aprovação no módulo de Estágio Supervisionado III, sob a orientação da Professora Esp. Cristiane Andreotti. FOZ DO IGUAÇU 2013 Dedico

................ p.30 1- INTRODUÇÃO Neste Portfólio estaremos abordando assuntos relacionados ao conteúdo visto nas disciplinas do 2º semestre do Curso de Análise e Desenvolvimento de Sistema. As disciplinas são Análise de Sistemas I, Banco de Dados I, Engenharia de Software e Técnicas de Programação II. Apresentamos aqui dois Casos de Uso Controlar Matricula um sendo online e outro sendo um software instalado diretamente na máquina, também abordamos assuntos relacionado…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Pindamonhangaba-SP 2014 JAQUELINE DA SILVA FREITAS OLIVEIRA RA: 3327010320 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito Obrigatório para cumprimento da Disciplina de Estágio…

ARIANE LEARDINI RELA RA: 387413 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA ITATIBA – SÃO PAULO 2014 ARIANE LEARDINI RELA RA: 387413 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA Relatório de Estágio apresentado ao Curso de PEDAGOGIA do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de EstágioSupervisionado PEDAGOGIA. ITATIBA –

[pic] FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA – FAEL CURSO-LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA - ESTÁGIO SUPERVISIONADO I OBSERVAÇÃO DOS PROCESSOS DIVERSOS DE GESTÃO NO CONTEXTO ESCOLAR JACIARA-MT Outubro-2009 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA – FAEL CURSO-LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA - ESTÁGIO SUPERVISIONADO I GRUPO: EDUCAR OBSERVAÇÃO DOS PROCESSOS DIVERSOS DE GESTÃO NO CONTEXTO ESCOLAR Cátia Gregório 245572

ARIANE LEARDINI RELA RA: 387413 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA ITATIBA – SÃO PAULO 2014 ARIANE LEARDINI RELA RA: 387413 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA Relatório de Estágio apresentado ao Curso de PEDAGOGIA do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de EstágioSupervisionado PEDAGOGIA. ITATIBA –

Portuguesa, daí a importância de realizar a atividade de estágio numa turma de Alfabetização para verificar como se dá na prática o processo de ensino e aprendizagem. No período de 04 de abril de 2011 a 07 de abril de 2011 foi realizado pela aluna x estágio para acompanhamento das aulas de uma turma em processo de alfabetização, com alunos de idades entre 5 e 6 anos. Realizei esse trabalho da x, numa turma de ciclo I, 1ª etapa do ensino fundamental – 1º ano do ensino de 9 anos . Os…

KLÍCIA MELO SOUZA RELATORIO FINAL DE ESTÁGIO EM GESTÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS E ESCOLAS. São Luís, março de 2013 APRESENTAÇÃO O Relatório Final de estágio em Gestão de Sistemas Educacionais e Escolas é o último critério de avaliação dentro do estágio e permiti mostrar os aspectos estudados teoricamente com a realidade vivenciada na U.E.B Luís Viana, lócus do estágio, que fica localizado no Bairro da Alemanha, na Avenida Dom José Delgado s/n. O presente estágio tem como…

processamento, transporte e manuseio duplo, atividades que não agregam valor ao processo/produto, alto volume de estoque, retrabalho por falhas de processo e outros; • Variabilidade: variabilidade de insumos e processos. 13 Outra premissa fundamental é a flexibilidade no processo, pois trata-se de um fator que agrega valor para o cliente através do aumento da capacidade de reação às mudanças nas demandas, tanto em velocidade quanto na abrangência da resposta. A Produção…