Relatorio De Estagio Feito Na Apae

15/05/06, do Parecer n 3/2006 CNE/CP de 13/12/2005 e do Projeto do Curso de Pedagogia, o Estágio Supervisionado III terá duração mínima de 100h. Os acadêmicos serão orientados a elaborar e implementar projetos experimentais de estágio que proporcionarão aos mesmos embasamento teórico e prático, pois entende-se que é necessário que o pedagogo desenvolva com segurança e competência o exercício de sua profissão. O estágio é totalmente presencial. EMENTA: Observação, participação e…

....13 3 METODOLOGIA.....................................................................................................15 4 RELATO DE EXPERIÊNCIA.................................................................................15 4.1 – Relatório Clinico..............................................................................................16 4.2 – Parecer Psicopedagógico...............................................................................17 4.3 – Entrevista com…

Orientador: Prof. (ª) MSc.ou Dr. Nome CRICIÚMA, MAIO DE 2005 FACULDADE DE TECNOLOGIA MICHEL CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS ÁREA: Recursos Humanos LOCAL: Eliane Revestimentos Cerâmicos PERÍODO DE ESTÁGIO: CARLA HEEMANN ROSAURO BASTOS ESTAGIÁRIO FULANO DE TAL ORIENTADOR Criciúma, MAIO DE 2005 AGRADECIMENTOS Durante este período em que…

......... 1. ESTUDO DE ARTIGO Estudo do artigo: O relatório de estágio supervisionado enquanto instrumento de análise e avaliação da prática pedagógica pra futuros professores de Matemática. O artigo irá demonstrar a importância do estágio supervisionado para a formação de professores. A formação inicial é um período muito importante, pois é através dela que o professor adquire as características essenciais do professor. O Estágio supervisionado faz parte de um importante período…

Curso de Pedagogia Instituto de Ciências Humanas UNIP Regulamento de Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Pedagogia Turma 2009 – 2º e 3º semestres 2010 Pedagogia REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA INTRODUÇÃO Os Estágios Supervisionados constam de atividades de prática pré-profissional exercidas em situações reais de trabalho, sem vínculo empregatício, e têm como finalidades básicas proporcionar a complementação da formação escolar e permitir

PLANEJAMENTO Educação Física, Desporto e Lazer Federação das Apaes do Estado de São Paulo (Gestão 2006 – 2008) Dedicatória Este projeto foi elaborado e estruturado para fornecer aos Profissionais de Educação Física Especial subsídios teórico de pesquisas para o desenvolvimento digno de sua função, objetivando excelência na qualidade do serviço prestado com respaldo de uma investigação literária de situações diversas na suas duas principais linhas de atuação: Educação…

necessidade de um maior conhecimento da família para a aceitação do filho com deficiência, o que poderá refletir na melhora do desenvolvimento dessas crianças. A base para a elaboração deste estudo foi a Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais - APAE, localizada no município de Salvador-BA. A metodologia utilizada foi de caráter exploratório, de natureza qualitativa e quanto aos meios de investigação relato de experiência. Com base na literatura pesquisada é possível afirmar que o…

calendário específico, em data e horário estabelecido. Administração Pág. 2 de 8 Atividades Complementares b) Entregues, obrigatoriamente, na forma de “caderno” composto da Capa, Ficha de Atividades, Relatórios e Comprovantes Originais. c) Não serão aceitas entregas de atividades de estágio, estágio curricular e trabalho de conclusão em substituição ou compensação das AC. 5. “Caderno” O “caderno” para as AC entregues na coordenação local do curso obedecem as seguintes…

COLÉGIO PIO XII / COOPPED RELATÓRIO DE ESTÁGIO Curso: Técnico em Mecânica Aluno: Ronilson Otávio Dutra Pereira II RELATÓRIO TÉCNICO FINAL DE ESTÁGIO Relativo a 1460 horas Período de Janeiro a Dezembro de 2014. Empresa: Mecânica GG Ltda Localidade: Ouro Branco Área: Usinagem Aluno: Ronilson Otávio Dutra Pereira Curso: Técnico em Mecânica III “Conhecimento não é o que você sabe, mas o que você faz com o que você sabe”. (Aldous Huxley) IV Sumário 1. INTRODUÇÃO ..........................

CONTRIBUIÇÃO DO PSICÓLOGO NO TRABALHO DO FISIOTERAPEUTA ENVOLVIDO COM REABILITAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS: A importância da família para adesão ao tratamento Professor Supervisor: Eliete de Fátima Ribeiro Ramos dos Santos Relatório de atividades desenvolvidas no Estágio Básico IV Centro Universitário Nove de Julho - UNINOVE São Paulo 2006 SUMÁRIO I. Introdução | 4 | 1. Sociedade e deficiência | 8 | 2. Família conceito e formação | 10 | 2.1. O nascimento da…