Relatorio De Estagio Em Eventos

ANGÉLICA CHRISTINE T. MCAFEE – RA 351043 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Profª. À distância: Profº. Presencial: Ademar Luiz SOBRADINHO – DF MAIO, 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO PRESENCIAL SOBRADINHO CURSO: ADMINISTRAÇÃO ANGÉLICA CHRISTINE T. MCAFEE – RA 351043 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Trabalho elaborado para cumprir com as exigências da matéria de Estágio Supervisionado I do curso de…

RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DE AULA NO ENSINO FUNDAMENTAL EM LÍNGUA INGLESA Escola: E. E. Prof. Nelson Girard Disciplina: Língua Inglesa Duração da aula: 1h Série: 6ª série B Data da Observação: 05/11/2008 Os alunos entraram em sala acompanhados pela professora Janaina, a qual esperou que todos os alunos se sentassem para dar início à aula. A sala de aula é pequena, porém, com carteiras e paredes bem conservadas; possui dois quadros negros, um à frente dos alunos e outro à direita.

UNIVERSITÁRIO “EURÍPIDES DE MARÍLIA” – UNIVEM CURSO DESIGN DE INTERIORES THAIS FACCIOLI RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO REALIZADO NO STUDIO ARROBA MARÍLIA 2014 THAIS FACCIOLI RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO REALIZADO NA EMPRESA STUDIO ARROBA Relatório apresentado ao curso de Design de Interiores da Fundação de Ensino “Eurípides Soares da Rocha”,…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADASFATECS CURSO: ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBSERVADO - ESO RELATÓRIO DE ESTÁGIO TT EVENTOS LTDA THIAGO LACERDA CANHEDO RA: 20850455 PROFESSOR GILBERTO GOMES GUEDES BRASILIA/DF, NOVEMBRO DE 2013 1 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................3 2. DESENVOLVIMENTO...........................................................................4…

Horas-aula validáveis Participação em um evento equivale a 10 horas-aula 20 horas de atividades equivalem a 10 horasaula 20 horas de atividades equivalem a 10 horasaula Apresentação em um evento equivale a 15 horas-aula Cada 320 horas de estágio equivalem a 30 horas-aula Cada visita equivale a 50% da carga horária da mesma 60 horas de atividade equivalem a 15 horasaula 60 horas de atividade equivalem a 15 horasaula Cada projeto equivale a 15 horas-aula Cada relatório equivale a 15…

UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA RELATÓRIO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO DESENVOLVIDO NA ENGEVIX SETOR DE TRANSPORTE Palhoça, 2014 Relatório apresentado ao curso de Graduação em Engenharia Civil da Universidade do Sul de Santa Catarina, como requisito parcial para aprovação na disciplina Estágio Supervisionado em Engenharia Civil. Orientador: Huri Alexandre Raimundo, Msc.

COLÉGIO ESTADUAL JOSÉ FERREIRA DE MELLO – ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E NORMAL. RELATÓRIO SOBRE A APOSTILA: O CÉREBRO DOS SEUS FILHOS Aos dias vinte e oito de fevereiro de dois mil e quatorze, nós alunos do terceiro ano do curso de Formação de Docentes, recebemos uma apostila para fazer uma breve análise. O texto aborda ai importância da educação tanto infantil quanto familiar. Fala também sobre a ligação de um neurônio de retina com outro no córtix visual de seu cérebro. Quando o bebê

CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL MANUAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Responsáveis: Prof.a Laura Farias :: Coordenadora dos Cursos de Comunicação Social
 Prof°. Marcos Fernandes :: Coordenador e Professor Orientador de Estágio Supervisionado I e II MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA OS CURSOS DE COMUNICAÇÃO SOCIAL COM HABILITAÇÃO EM JORNALISMO, PUBLICIDADE E PROPAGANDA E RELAÇÕES PÚBLICAS 1. APRESENTAÇÃO Seguindo o Parecer CNE/CES 1363/2001. Retificação do…

| |professores e também nos deliciamos comidas como churrasco e doces. | |A contribuição que esta participação trará a minha formação é o conhecimento que eventos regionais como este nos mostram as diferenças regionais de nosso | |país, visto a importância para as organizações em conhecer cada cultura regional para saber qual produto típicos adequados de cada região ou até mesmo a |…

dispõem sobre a carga horária dos cursos de graduação, licenciaturas e bacharelados. As atividades acadêmico-científico-culturais são atividades essenciais para a formação humanística e interdisciplinar que visam estimular a participação dos alunos em eventos acadêmicos e sociais. Inclui um conjunto de atividades acadêmicas extraclasses que são consideradas atividades complementares que têm por finalidade aprimorar e complementar as formações básicas e profissionais, possibilitando…