Relatorio De Estagio Em Artes No Ensino Medio

Estágio em Educação Infantil ESTÁGIO SUPERVISIONADO ESCOLA Padre palhanoAv. Dr. Renato Azeredo, 2433 – Chácara do Paiva Sete LagoasTel.: (031) 3771-6711 Estagiária: Seu nome completo Endereço: Endereço completo “Faça do magistério um ato de amor e você descobrirá que não obstante as decepções sofridas e as dificuldades enfrentadas. VALE A PENA SER PROFESSOR ESTÁGIO SUPERVISIONADO “Que Deus nos dê forças para mudar

Oliveira da Silva RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II São Miguel do Guamá – PA Outubro/2010 Universidade do Estado do Pará-UEPA Curso de Licenciatura Plena em Ciências Naturais-Química Discente: Joseane Oliveira da Silva Disciplina: Estágio Supervisionado II Docente: Carlos do Socorro Guerreiro Vaz Data de entrega: 16/11/2010 RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório apresentado como requisito parcial para avaliação da disciplina Estágio Supervisionado II do

RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO O presente Relatório tem como objetivo a avaliação Parcial de estágio, tanto no que se refere ao desempenho do estagiário, quanto ao aprendizado proporcionado pelo Supervisor do Estágio e a Unidade Concedente. INTRODUÇÃO O artigo 1º da Lei nº 11.788 de 25 de setembro de 2008, reza: Art. 1o Estágio é ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo

contribuir para a dinâmica das aulas. INTRODUÇÃO O Estágio de Licenciatura é uma exigência da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº 9394/96) e é extremamente relevante e essencial para a formação profissional de futuros educadores, pois garante que haja um contato prático com as questões de rotina da profissão e não somente teórico, além de um maior envolvimento do aluno em sua capacitação profissional. O estágio é, então, um processo de aprendizagem…

RELATO AULA ASSISTIDA A observação da aula foi Arte, disciplina do Ensino Médio, na modalidade EJA. São realizados 16 encontros de 4 (quatro) aulas para conclusão da disciplina pelo aluno. A sala atende coletivamente o Ensino Médio e o Ensino Fundamental, o conteúdo é o mesmo para as duas modalidades. A professora falou sobre o Folclore, que é conhecimento, sabedoria popular de um povo, que é formada por 3 (três) raças: negra, europeia e a indígena. Falou sobre seus hábitos, crenças,…

ORCHESKI (RU 720970) ROSEMAR ANTUNES DA SILVA (RU 296257) ESTÁGIO DE CONTEXTO E ESPAÇOS EDUCATIVOS SORRISO 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ALYNE DAOUD GRACIOLI (RU 673197) JULIANA APARECIDA ORCHESKI (RU 720970) ISLENE MAYARA GOMES BANDEIRA (718308) ROSEMAR ANTUNES DA SILVA (RU 296257) ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de Estágio Contextos e Espaços Educativos apresentado à UTA –…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO FUNDAMENTAL 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNITER RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado, Ensino Fundamental do Curso de Pedagogia. Turma 2011-01 da Faculdade Internacional de Curitiba. FACINTER

DE LIMA DUARTE RA 6787419097 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I TABOÃO DA SERRA – SP 2015 Plano de Estágio Página 1 MARIA ELMA DE LIMA DUARTE RA 6787419097 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório de estagio apresentado ao curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância – EAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de estágio supervisionado I TABOÃO DA SERRA – SP 2015 Plano de Estágio Página 2 SUMÁRIO 1…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO PRO-REITORIA PARA ASSUNTOS ACADEMICOS DATA: 25/9/2012 Curso: CIÊNCIAS SOCIAIS - LICENCIATURA Perfil: 1902-1 Relatório Perfil Curricular PERÍODO: 1º COMPONENTE CURRICULAR AM076- ANTROPOLOGIA PRÉ-REQUISITO: CO-REQUISITO: REQUISITO DE CARGA HORÁRIA: EQUIVALÊNCIA: CS013- ANTROPOLOGIA EMENTA: TIPO OBRIG CH TEÓRICA CH PRÁTICA 60 0 CH TOTAL 60 CRÉDITOS 4.0 Não há Pré-Requisito para esse Componente Curricular. Não há…

TO. 18/09/12 PRIMEIRO RELATORIO Texto narrativo autobiográfico relatando as memórias escolares relacionadas a práticas artísticas, de artesanato, recreação ou outras atividades que contribuíram para o desenvolvimento de sua criatividade. Apesar de fazer muito tempo que terminei o meu segundo grau mim recordo como eram as minhas aulas de arte tanto no ensino fundamental como no ensino médio.Naquela época o ensino era o tradicional,portanto as aulas de arte eram apenas…