Mercado de trabalho

negra é 63,9% do que recebem os não negros. A desigualdade é maior nos setores em que a população negra está em menor número e nos quais os rendimentos são mais elevados. O relatório do Dieese aponta que há menor acesso da população negra à educação, mas isso não dá conta de explicar as diferenças salariais. Em 2011-2012, 27,3% dos negros ocupados não tinham concluído o ensino fundamental e 11,8% tinham diploma de nível superior – entre não negros, os índices foram de 17,8% e 23,4% respectivamente. Porém, o aumento de escolaridade não diminui a desigualdade, pelo contrário. O avanço escolar beneficia a todos em relação ao rendimento do trabalho, mas beneficia mais não negros. Na indústria de transformação, por exemplo, a desigualdade salarial entre os grupos de cor era de 18,4% no ensino fundamental incompleto e de 40,1% no ensino superior completo. “Os dados não dão suporte ao argumento de que o aumento da escolaridade para a população negra possa remover os obstáculos a sua mobilidade social. As perspectivas de igualdade racial no país, com o reforço do mito da ‘democracia racial’, tem como desafio melhorar o combate ao preconceito e à discriminação racial. Nesse contexto as políticas afirmativas para a população negra assumem papel importante na sociedade brasileira”, diz o relatório. Outro fator de desigualdade é a concentração de negros em atividades de menor prestígio, em ocupações que geram desgaste físico, envolvem ações repetitivas e oferecem pouca ou…

CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE BRAGANÇA FACULDADE DE LETRAS RELATÓRIO PARCIAL DE ESTÁGIO BRAGANÇA-PA 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE BRAGANÇA FACULDADE DE LETRAS FREDERICO SANTANA DE CARVALHO MILENE DE FÁTIMA PEREIRA SOUSA RELATÓRIO PARCIAL DE ESTÁGIO Trabalho apresentado como requisito avaliativo para obtenção de nota à disciplina Estágio Supervisionado em Ensino-aprendizagem de Língua Materna no Ensino…

Escola Estadual ou Municipal de Ensino Fundamental “Claudio Manoel da Costa” Prof. Titular: Marli Garcia Prof. Regente: Aldinéia Silva Santos Turma: 1º ano do Ensino Fundamental Turno: Matutino Data: 31/03/2014 Plano de aula – Regência Componente Curricular: Língua portuguesa e Matemática Competências/Habilidades Desenvolver o raciocínio logico, para resolver situações problemas que envolva os números e letras. Construir o significado dos números Ler e escrever palavras que…

Roraima. As cidades com as maiores populações são: São Paulo, Rio de Janeiro e Salvador. A menor cidade do país fica em Minas Gerais. Se chama Serra da Saudade e tem menos de mil habitantes. As 25 maiores cidades do país concentram um quarto de toda a população brasileira. E uma curiosidade: as maiores cidades, com mais de 500 mil habitantes estão crescendo menos, em torno de 0,84% - abaixo da média nacional. Em compensação, as cidades de médio porte - com população entre 100 e 500…

DISCIPLINA METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO __________________________________ NOME COMPLETO DO ALUNO Relatório apresentado à disciplina Metodologia do Ensino de Educação Física, como requisito parcial de avaliação Picos, 2013 SUMÁRIO Lista detalhada dos itens do relatório, indicando as páginas onde eles aparecem. Verificar eslaide 1 INTRODUÇÃO …

sétimo do nível de 1990, de acordo com o V Relatório Nacional de Acompanhamento dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio. O ODM 2 é relacionado à educação. A taxa de escolarização no Ensino Fundamental de crianças de 7 a 14 anos de idade passou de 81,2% em 1990 para 97,7% em 2012 e a taxa de alfabetização dos jovens de 15 a 24 anos também está próxima de 100%. Passou de 90,3% em 1990 para 98,7% em 2012. Outro índice importante é a defasagem entre idade e série, um problema…

FERREIRA CABULÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I SANTA BÁRBARA D’OESTE 2015 CAMILA ALEXANDRA FERREIRA CABULÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório apresentado à orientadora de Estágio, Profa. Luiza Regina Florêncio dos Santos Guerreiro, e à coordenadora do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Santa Bárbara D’Oeste, Profa. Luiza Regina Florêncio dos Santos Guerreiro, para demonstrar o cumprimento…

UNIVERSIDADE TIRADENTES NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: HISTÓRIA PRÉVIO RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II O estágio tem como objetivo complementar a formação acadêmica, possibilitando o confronto entre a teoria e a prática. O estágio reveste-se de um caráter diversificado, trata-se de uma capacitação e, portanto, o trabalho é desenvolvido com professores e alunos. A riqueza dos seus momentos presenciais está na oportunidade de construir, em conjunto uma consciência…

RONDONIENSE DE ENSINO SUPERIOR FACULDADE DE CIÊNCIA ADMINISTRATIVA E DE TECNOLOGIA CURSO DE PEDAGOGIA ACADÊMICAS: MAGALI LOEBLEIN DAVID DUARTE KEUCIQUÉLY ALMEIDA CRUZ AVALIAÇÃO NA INSTITUIÇÃO ADVENTISTA Porto Velho - RO 2012.1 MAGALI LOEBLEIN DAVID DUARTE KEUCIQUÉLY ALMEIDA CRUZ AVALIAÇÃO NA INSTITUIÇÃO ADVENTISTA Relatório sobre a avaliação na Instituição Adventista apresentado a Faculdade de Ciências Administrativas e de Tecnologia de Rondônia…

Relatório de Estatísticas e Probabilidades Análise descritiva geral Tabela 1 - Tabela de freqüência para as variáveis qualitativas das características pessoais. Rótulos de Linha Contagem de Empresa Cop. 53 Fami. 71 Mil. 79 Vare. 78 Total Geral 281 Relatório da Tabela 1 Empresa – Percebemos que a empresa Mil tem maior numero de…