Relatorio De Atividades Complementares Psicologia

alicerçados sobre os mais rigorosos princípios éticos, nas diversas áreas de atuação da Psicologia. Atualmente, o curso de Psicologia da Universidade Cruzeiro do Sul conta com três unidades do NEAP, nos campi Anália Franco, Liberdade e São Miguel. Para seu eficaz funcionamento, dada a sua complexidade, faz-se necessário o estabelecimento de um conjunto de normas e procedimentos, que organizem e viabilizem todas as atividades desenvolvidas. A elaboração deste manual foi…

RELATÓRIO PSICOLÓGICO RELATÓRIO PSICOLÓGICO Conceito e finalidade do Relatório Psicológico O Relatório Psicológico é uma apresentação descritiva e/ou interpretativa acerca de situações ou estados psicológicos e suas determinações históricas, sociais, políticas e culturais, pesquisadas no processo de Avaliação Psicológica. Como todo DOCUMENTO, deve ser subsidiado em dados colhidos e analisados à luz de um instrumental técnico (entrevistas, dinâmicas, testes psicológicos, observação, escuta,

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO 13 6.1. ESTRUTURA CURRICULAR 13 6.1.1. OS SEMINÁRIOS CURRICULARES 6.2. PRÁTICA PROFISSIONAL 21 21 6.2.1. PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR 6.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 6.2.3. OUTRAS ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS 6.3. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 22 26 28 29 6.4. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS 30 6.5. INCLUSÃO E DIVERSIDADE 31 6.5.1. NÚCLEO DE ATENDIMENTO AS…

ATOS DO EXECUTIVO o LEI COMPLEMENTAR N 238, DE 13 DE JULHO DE 2015. o Altera a Lei Complementar n 97, de 26 de janeiro de 2005, que Dispõe sobre os cargos de provimento em comissão e sobre a atribuição de gratificação de função nos órgãos da administração superior e centralizada do Município de Foz do Iguaçu e dá outras providências. A Câmara Municipal de Foz do Iguaçu, Estado do Paraná, aprovou e eu, Prefeita Municipal em Exercício, sanciono a seguinte Lei Complementar: o Art. 1…

Manual de Normalização de Apresentação de Relatório de Estágio e Elaboração de Trabalhos Científicos Manaus 2014 1 Elaboração e Organização Núcleo Docente Estruturante Joanne Paola Menezes de Oliveira Oyama Braga Martins Netto Colaboração Aline Rocha Alves dos Santos Maria da Consolação Queiroz da Silva Coordenação do Curso de Psicologia Daniel Augusto de Andrade Pinheiro Manaus 2014 2 LISTA DE ILUSTRAÇÕES Fig. 1 – Estrutura do Trabalho Acadêmico ............

linguagem, psicomotricidade, orientação temporo-espacial... Para atingir tal objetivo é preciso utilizar atividades que estimulem a criança a participar da vida em grupo, na escola, na família e na sociedade: “O trabalho em grupo e individual levará o desenvolvimento de hábitos de saúde, aprendizagem e sociabilização, tais como: - lavar as mãos, escovar os dentes, tomar banho... - executar atividades caseiras, como arrumação de tudo o que lhe pertence, inclusive a guarda de seus…

Plano de Estagio Ênfase A (II) MANAUS – AM, novembro de 2014 2014 Irismar Campos de Farias Plano de Estágio - Ênfase A (II) Relatório de estágio apresentado ao Curso de Psicologia da Universidade Nilton Lins, como exigência parcial para obtenção de nota na disciplina Estágio Ênfase A II, ministrada pelo Prof. Msc. Fernando Cércena Leventi. MANAUS – AM 2014 LISTA DE FIGURAS …

RA: 424275 Sandra Pereira Gomes – RA: 434313 Adriana Maria Tavares-RA- 7372640576 Alessandra Rodrigues Oliveira Alves – RA: 7930706668 MATÉRIA: Psicologia da Educação Relatório apresentado a Disciplina: Pedagogia. Sobre a orientação do Professor Tutor a Distância Helenrose A. da S. Pedroso Coelho e Professor Tutor Presencial Rita de Cássia P.B.Giannetta, como requisito básico para a apresentação da ATPS do

FACULDADE ANHANGUERA DE JUNDIAÍ ESTÁGIO CURRICULAR PSICOLOGIA VERIFICAR O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DO JOVEM APRENDIZ Graciele Lemes Nogueira JUNDIAÍ 2014 FACULDADE ANHANGUERA DE JUNDIAÍ GRACIELE LEMES NOGUEIRA VERIFICAR O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DO JOVEM APRENDIZ Relatório de Estágio apresentado ao curso DE Psicologia da Faculdade Anhanguera de Jundiaí, como parte dos requisitos necessários para aprovação na disciplina…

estarão coletando os dados necessários para o desenvolvimento do projeto. Momento da formação do aluno No 3º período os alunos vivenciaram anteriormente dois Projetos Interdisciplinares, sendo um voltado para os fundamentos da educação como uma atividade humana marcada por determinantes históricos e sociais e, outro para oferecer subsídios teóricos e científicos para o entendimento das modalidades intencionais de educação formal e não-formal em diferentes âmbitos. Orientando-se pela…