Relatorio Dança Na Escola

EDUCACIONAL DO PARÁ. FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE EDUCAÇÃO INFANTIL DISCENTES: DULCIMAR LIMA DA SILVA ÉRICA DE JESUS FRANÇA ACIOLI IVANEIDE CORDEIRO DE OLIVEIRA NAILA GLORIA SANTOS DE SOUZA BELÉM/PARÁ AGOSTO/2012 ADEPA-ASSOCIAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DO PARÁ. FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE EDUCAÇÃO INFANTIL …

especializados dos esportes, da ginástica, da dança e outros. A vida escolar foi bastante modificada pela nova lei, dando abertura à iniciativa das escolas e à equipe pedagógica, principalmente, no que corresponde ao planejamento de atividades que venham ao encontro dos interesses e necessidades dos alunos. OBJETIVOS GERAIS: Segundo os PCN’s, o professor de Educação Física deve buscar, a todo custo, uma integração com o trabalho desenvolvido na escola, colocando o…

condições salariais. Assim, o debate sobre a qualidade de ensino na escola dinamizou-se. Temas antes ausentes das preocupações curriculares passaram a marcar forte presença, como ecologia, política, sexualidade e ética. Também a Educação Física, com frequência ausente, passou a interferir nas discussões sobre organização curricular, contribuindo com as novas possibilidades do ensino. Relatório Do Livro: “Educação como Prática Corporal – Pensamento e Ação na…

protagonismo, pertencimento do jovem), discutir as regras de convivência do Programa e elaborar, ao final, a “Carta dos Sonhos”. Tais atividades serão realizadas nas escolas no horário fora das aulas regulares. Considera-se freqüência mínima a freqüência de 80% nas atividades. Fonte de comprovação: Lista de presença e certificado. Pressupostos: As escolas disponibilizarão espaço para a realização das atividades. Fórmula: Número de alunos com freqüência mínima nas atividades do Módulo…

aumentar o número de produções cientificas relevante a Educação Física, CAPS e Saúde Mental. Desta forma, encontrar meios de inserir os elementos da Cultura Corporal, no chão do CAPS através de estudos, planos, práticas reflexivas, avaliações e relatórios observações que atendida aos interesses da população. Dessa forma, faz-se relevante o projeto Corpo em Movimento. 4. METODOLOGIA As intervenções acontecerão no CAPS da cidade de Santo Estevão, e os pacientes que irão…

escrita nos propõe. Pensamos em atividades que envolvam a criança pequena nas infinitas formas de conhecimento e reconhecimento do mundo que nos abraça: a leitura do corpo, dos objetos pessoais, das expressões artísticas, do espaço da creche ou da pré-escola, dos alimentos, da higiene... Enfim, pensamos em infinitas possibilidades de ler o mundo. A ação de ler desperta a imaginação, emoções, sentimentos onde o educando e o educador viaja em diversos mundos e universos diferentes do…

CARACTERÍSTICA DO ESTUDO INDEPENDENTE: Curso: Responsável: Número de horas utilizadas: 2 horas Título da Atividade Desenvolvida: Filme vem dançar ATIVIDADE DESENVOLVIDA: Eu já havia assistido outras vezes, mas para fazer o relatório assisti novamente pelo youtube https://www.youtube.com/watch?v=wInd2zYVLbg acesso dia 23/07/2015, onde pude perceber que o filme narra o dia a dia de um colégio onde estudam alunos de classe baixa, onde os mesmos convivem diariamente com a…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ELVIRA DAYRELL RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Virginópolis 2013 RAQUEL CUNHA LISBOA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado II do curso de Educação Física para obtenção de crédito parcial sob a orientação da Professora Ana Maria Sorice Miranda. …

NOITE DA SUPERAÇAO NA ESCOLA ESCOLA ESTADUAL ABADIA FAUSTINO INÁCIO E NUESP. CRONOGRAMA DA SUPERAÇÃO Objetivo: “A superação na Escola” (melhoramento), tem como objetivo estimular a integração dos pais com a comunidade escolar, através de ações voltadas ao entretenimento, educação e cultura. AÇÃO INTEGRANTES DATA HORÁRIO 1ª reunião –Definição de papéis. Direção, Coordenadores e Professores 25/10 Vespertino 2ª reunião –Planejamento de ações. Direção, Coordenadores e…

anos, no período inverso à escola Apresentação: Através de atividades oferecidas em período inverso ao da escola formal – Contra turno Escolar – O Projeto busca promover ações afirmativas no cotidiano de crianças de 6 anos a 10 anos, buscando cuidar desta fase importante da vida, este projeto implementa ações educativas e de formação humana, provocando uma interferência positiva, modificadora na vida da criança, através de atividades como: Aula de Informática, dança, educação…