Relatorio Aula Pratica Receptores Sensoriais

Lentes Delgadas e Biofísica da visão 1 INTRODUÇÃO O objetivo desta aula era estudar e identificar a propagação dos raios luminosos através de lentes delgadas,além de verificar a utilização das mesmas para a correção de problemas visuais, como miopia e hipermetropia. 2 REVISÃO DA LITERATURA Lentes Delgadas A lente é um objeto transparente que fica limitado por duas superfícies refratoras com eixo central em comum. Lentes delgadas são lentes nas quais a distância p do objeto,

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL - ULBRA COMUNIDADE LUTERANA SÃO PAULO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I Professora regente: Elisiane Machado Lunardi Acadêmica: Tainara Regina Viana Duarte FLORIANÓPOLIS, junho 2011 DEDICATÓRIA: Neste momento tão significante agradeço primeiramente a Deus por ter me concedido alcançar mais uma etapa importante em minha vida,ajudando-me a vencer empecilhos que, em diversas ocasiões, pensei em não conseguir superá-los. Agradeço aos

Pedagogia ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Educação Especial Nome do tutor a distancia: Maria Clotilde Pires Bastos Sorocaba, 31 de Março de 2015. Nome: Daniele Camargo de Arruda R.A 2546441309 Etapa 1 Passo 1 – Ler os textos Passo 2 – Debater em equipe, a respeito dos textos propostos para leitura no passo anterior.pontos que evidenciam as características da Educaçao Especial na atualidade. Enfatizar, especificamente,os pontos referentes as praticas inclusivas…

pode negar a ineficiência que esse ensino tem produzido em relação à metodologia da pesquisa, pois nos deparamos com jovens adentrando nas universidades sem a mínima noção de trabalhos científicos, sem o desejo e interesse pela pesquisa, e sem a prática da criticidade. A realidade das escolas, principalmente da rede pública é a de jovens acostumados com o copiar e colar da internet, que a cada dia tem se tornado a maior e mais completa biblioteca ambulante, que qualquer pessoa com…

gerencial. Principais tipos e modelos de negociação. Planejamento e organização. Estratégias e táticas de negociação. Maximizar resultados/relacionamento com as partes. O uso da informação, do tempo e do poder. 1.2 Carga horária total 24 horas/aula. 1.3 Objetivos Desenvolver competências através de abordagens teóricas, das técnicas e ferramentas da PNL – Programação Neurolingüística, que facilitarão a adoção de atitudes comportamentais mais adequadas à melhoria do processo de comunicação

LETRAS: PORTUGUÊS E LITERATURAS DA LÍNGUA PORTUGUESA RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ESTAGIÁRIA: Luciene Souza da Silva (CGU 98154310) Aripuanã/MT Abril/MAIO de 2012 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL (ENSINO A DISTÂNCIA) LETRAS: PORTUGUÊS E LITERATURAS DA LÍNGUA PORTUGUESA RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ESTAGIÁRIA: Luciene Souza da Silva (CGU 98154310) Aripuanã/MT Abril/MAIO de 2012 SUMÁRIO 1. RESUMO----------------------

cada vez mais desinteressados pelos livros, possuindo vocabulários cada vez mais pobres. Os professores tem o desafio da formação dos leitores na escola, para isso é necessário um incentivo a leitura, que é a aula de biblioteca de classe, na qual orienta para leitura da literatura na aula de português. Antigamente existiam dois modelos de leitura que competiam para ensinar a leitura corrente, que eram os livros enciclopédicos, e o livro de leitura aos ensinamentos morais e cívicos. Com…

étnico-raciais. 3.4 Reforma ortográfica. 3.5 Interpretação de texto. Metodologia: Aulas expositivas. Aulas dialogadas. Seminários. Pesquisa (Internet, livros, revistas, jornais). Dinâmicas. Debates. Recursos: Apostila. Data-show. Internet. Livros. Revistas. Quadro branco. Música/clip. Vídeo Avaliação da Aprendizagem Avaliação escrita individual (NI 10) Trabalho em grupo, seminário, participação e exercício em sala de aula, debates (AD1 e AD2 – ambas de 0 a 10) Bibliografia…

Escola Teles Curso Técnico de Farmácia Relatório de Aula Prática São Paulo,Outubro de 2013. Escola Teles Curso Técnico de Farmácia Relatório de aula Prática Relatório Sobre a aula pratica de anatomia, realizada no dia 10/08/2013. São Paulo, Outubro de 2013. Introdução Foi criada no ano 2.000 a.C., foi desenvolvida como método de estudo da vida humana. A anatomia é a ciência que estuda Macro e Microscopicamente as…

Indução 9. Método de comparativo e Genética. RAMOS DA PEDAGOGIA: 1. Pedagogia Geral 2. Pedagogia das idades 3. Pedagogia especial 4. Métodos de ensino 5. Diplopedagogia 6. Oligofrenopedagogia 7. Surdo pedagogia 8. Tiflopedagogia APLICAÇÕES PRATICAS: PEDAGIGIA GERAL: Investiga as leis da educação PEDAGIGIA DAS IDADES, estuda particularmente da educação das distintas etapas do seu desenvolvimento compreende a pedagogia pré – escolar, da escola primária, da escola média e a…