Relatorio Aula Pratica Antraquinonas

os estudantes finalistas mostram conhecimentos e competências em observar, identificar e caracterizar problemas, criar hipóteses, planejar, elaborar e colocar estratégias em prática, criar soluções, avaliar criticamente, tomar decisões e expressar suas idéias de múltiplas formas (oral e escrita – diário de bordo, relatório, pôster, maquetes, protótipos etc.). Esta interação é uma oportunidade ímpar para crescimento, troca de experiências e estabelecimento de novas parcerias. A…

corante. 2.6.2.1 Classificação dos Corantes. Os corantes são classificados por sua estrutura química ou por sua aplicação. Pela estrutura química do cromóforo eles podem ser classificados como: nitrofenol, nitrosofenol, azo, trifenilmetano, antraquinona, ftalocianina. A classificação conforme aplicação é feita de acordo com o tipo de fibra a ser tinta (TWARDOKUS, 2004). Esta classificação é apresentada na Tabela 2.6. Tabela 2.6 - Classificação dos Corantes por Aplicação.…

tenho ensinado química para calouros tantas vezes que a disciplina é avaliada de uma forma absoluta. A vantagem é que os estudantes não estão competindo, assim eles podem trabalhar em conjunto e ensinar uns aos outros. O laboratório se integra às aulas teóricas. Sintetizamos um composto, purificamos ele e olhamos algumas de suas propriedades físicas, tanto estruturais quanto dinâmicas. Quero que os estudantes se tornem resolvedores ativos dos problemas e que entendam que eles não vêm com…

xiv FUNDAMENTOS DE QUÍMICA ANALÍTICA • A Parte III contempla vários capítulos que tratam da química analítica gravimétrica e volumétrica clássica. O Capítulo 12 envolve a análise gravimétrica. Nos Capítulos 13 a 17 consideramos a teoria e a prática dos métodos titulométricos de análise, incluindo as titulações ácido-base, as titulações de precipitação e as titulações complexométricas. Nesses capítulos, a abordagem sistemática no estudo do equilíbrio e do uso de planilhas…