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PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 4ª Série Circuitos Digitais Ciência da Computação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Kal Louis de Lima Pinto Faculdade Anhanguera de Limeira Ciência da Computação - 4ª Série - Circuitos Digitais Pág. 2 de 11 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir.  Identificar, analisar, documentar e solucionar problemas e necessidades passíveis de solução via circuitos lógicos.  Raciocinar logicamente.  Identificar, formular e resolver problemas que envolva lógica.  Saber conciliar teoria e prática. Produção Acadêmica Relatórios parciais, com resultados…

Eletrônica e Instrumentação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: _ Favorecer a aprendizagem. _ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. _ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. _ Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. _ Oferecer diferentes…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 4ª Série Circuitos Digitais Ciência da Computação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

5ª SÉRIE A Disciplina: CIRCUITOS ELÉTRICOS Alunos: Professora: São José dos Campos-SP 18 de setembro de 2012 ATPS - Circuitos Elétricos SUMÁRIO ETAPA 1 - Passo 1 ............................................................................................................................................ 3 ETAPA 1 - Passo 2 ............................................................................................................................................ 3 ETAPA…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Controle e Automação 5ª Série Circuitos Lógicos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver…

ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS ATPS TEORIA GERAL DE SISTEMAS ETAPA III e IV São Paulo-SP 2000 AUTORES: ATPS TEORIA GERAL DE SISTEMAS ETAPA III e IV São Paulo–SP 2000 RESUMO Atualmente, as empresas lidam com a dificuldade de automatizar os processos realizados manualmente, e para facilitar essa automatização, é necessário definir alguns conceitos simples que estão descritos nesta ATPS. E após a definição dos conceitos serão apresentados alguns tipos…

FACULDADE ANHANGUERA DE BELO HORIZONTE – UNIDADE 3 Bruno Felizardo RA: 1299108769 Philippe Ferreira RA: 1575171700 Philippe Reis RA: 1591908272 Ronaldo Junior RA: 1581960299 Tiago Pereira RA: 1594891805 ATPS ORGANIZAÇAO DE COMPUTADORES RELATÓRIO 1 – MODELOS DE EQUIPAMENTOS ULTRABOOK E TABLETS Curso: Analises e Desenvolvimento de Sistemas Professor: Juliana BELO HORIZONTE…

FACULDADE DE TECNOLOGIA ANCHIETA TECNÓLOGO EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS CASSIA FLOR BEZERRA – RA 7374579698 EDUARDA PRISCILLA MORRONI - 7704663315 JOÃO CARLOS GOMES CARDIM JUNIOR - RA 7535590632 NICOLY PUSSATELI ERNESTO - RA 7703625133 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA CONSTRUÇÃO DE ALGORITMOS Trabalho para Composição de Nota Faculdade Anhanguera Educacional Comissão Julgadora Tutor: Cássio Batista Pereira São Bernardo do…

ANHANGUERA UNIDADE CAMPO LIMPO SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Ricardo Ibiapina RA: 5212952994 Jorgeval Santos Pereira RA: 5645983695 Cristiano Oliveira Araujo RA: 5214978566 Gedson Prado Campos RA: 5628110444 ETAPAS 3 E 4 ATPS PROFESSOR EMERSON TGS DATA DA ENTREGA: 26/11/ 2012 SUMÁRIO ETAPA 3 – Passo 1 e 2 1 Relatório 3 – Soluções com sistemas de informação................................................................... pg 1 ETAPA 4 2 Passo 3 e…

trabalho, esta ATPS busca desenvolver uma atividade para que os estudantes possam começar a entender todas as etapas envolvidas na fabricação de peças e equipamentos utilizando todos esses recursos tecnológicos. Como desafio, a equipe de trabalho deve escolher uma peça, na área mecânica, cuja produção envolva uma operação de torno CNC e fresa CNC, e desenvolver todas as etapas necessárias para a sua fabricação. Toda a equipe deve ser responsável por todas as etapas, para que, ao término…