Relatorio Atividades Complementares Engenharia Produção

Departamento de Ciências Exatas Projeto Integrador de Engenharia 2011/1 Construção de Usina Térmica Construção de Usina Térmica – 3º semestres 1. Definição de projeto O projeto é um trabalho gerenciado que visa a encontrar soluções para um determinado problema ou a execução de determinada proposta. Para que os objetivos sejam alcançados, é necessária a utilização coordenada de recursos humanos, financeiros e materiais bem como a determinação de metas e de um período limitado de tempo

UNIVERSIDADE DO GRANDE ABC MANUAL DE ORIENTAÇÃO PARA AS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DOS CURSOS DE GRADUÇÃO DE ENGENHARIA (EEC, EEM, EEP). SANTO ANDRÉ 2008 ÍNDICE: |Definição........................................................................................................................................ |02 | |Orientação............................................................

nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à Engenharia. Projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados. Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica. Assumir a postura de permanente busca de atualização profissional. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: •…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 7ª Série Máquinas Hidráulicas A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Civil 7ª Série Estruturas de Concreto I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e

PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA COMEC – OUTUBRO DE 2009 I - APRESENTAÇÃO Entre 1999 e 2008, enquanto o PIB brasileiro expandiu 22,4%, a economia global cresceu 45,6%. Foram dez anos crescendo menos que a média mundial. Com isso, enquanto no mundo a renda per capita avançou, em média, 2,6% ao ano, no Brasil essa renda cresceu 0,7%, o que representa uma das menores taxas de expansão do planeta. Nesse ritmo, enquanto o PIB per capita mundial levará três décadas…

. 12 3 1. INTRODUÇÃO Em 1976, a SAE International, entidade fundada em 1905 sem fins lucrativos e integrada por empresários, acadêmicos, executivos, engenheiros e técnicos, criou nos EUA uma competição para estimular jovens estudantes de engenharia a desenvolverem veículos de competição off-road, uma espécie de laboratório de formação para os futuros profissionais do setor. Uma competição de fundo tecnológico, da qual participam estudantes e professores e os carros são mini-bajas,…

MINAS GERAIS COLEGIADO DO CURSO DE ENGENHARIA MECATRÔNICA REGULAMENTO COMPLEMENTAR DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO PARA O CURSO DE ENGENHARIA MECATRÔNICA DO CEFET/MG. OBJETIVOS DO TCC O Trabalho de Conclusão de Curso é uma atividade desenvolvida pelo aluno, realizada sob a orientação de um docente, com o objetivo de integrar conhecimentos teóricos e práticos obtidos ao longo do curso de graduação. Este trabalho integrará pelo menos duas áreas da Engenharia Mecatrônica, que…

/ / . Por:__________________________ (nome) FORMULÁRIO DE DETALHAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES RELATIVAS AO CURSO DE ENGENHARIA AMBIENTAL (Anexar cópias dos comprovantes em ordem, separados por categorias e numerados) NOME: DISCIPLINA: Atividades Complementares _______ ( número) REFERENCIA: _____Período no CURSO das Atividades Complementares;_______ carga horária do semestre;____semestre; ______ano; Declaro ser verdadeira as informações que constam

Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Civil UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS DO SERTÃO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL Delmiro Gouveia - Alagoas Março de 2014 1 Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Civil 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS DO SERTÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL Projeto Político Pedagógico do Curso de Graduação em Engenharia Civil, elaborado com o objetivo de sua oferta pela Universidade Federal de…